自我管理在孩子的成长中发挥着重要的作用，只有孩子具备了自我管理的能力，才能脱离父母的呵护，拥有独立的性格，开创自己的一片天地。因此，父母在培养孩子时，一定要注重孩子自我管理能力的养成，逐渐让孩子成长并独立。

    让孩子学会自我管理

    “一日三省吾身”强调的就是自我管理。自我管理是相对于他人管理而言的，是一种具有主观性的活动。当一个人具有自我管理能力后，他就能作为自己的主体，依靠理性、信念和伦理，靠内心的自省、自觉和自为，通过自我教育，发挥自己的主体意识和创造力，来调节自己的言行。

    自我管理能力是一个人成功的保证，一个不会自我管理的人，即使再有目标、有才华、有能力，也不会取得成功。同时，自我管理在孩子的成长中发挥着重要的作用，只有孩子具备了自我管理的能力，才能脱离父母的呵护，拥有独立的性格，开创自己的一片天地。因此，父母在培养孩子时，一定要注重对孩子自我管理能力的培养，逐渐让孩子成长并独立。

    张广厚是我国当代著名的数学家，他的成功离不开小时候父亲对他自我管理能力的培养。张广厚在和杨乐合作研究数学问题的时候，首先发现了高等数学领域函数值中“亏值”和“奇异方向”之间的具体联系，这个成果被国际上称为“杨张定理”，举世瞩目。

    张广厚小时候和大多数调皮的孩子一样，非常贪玩，不求上进，学习成绩很不理想，尤其数学成绩很糟糕。上课时，他常常注意力不集中，“身在曹营心在汉”，眼睛虽然盯着黑板，但思想早已飞到遥远的天际。

    张广厚的父亲虽然也很气愤，但看着垂头丧气的儿子，并没有责骂他，而是语重心长地对他说：“儿子，古人有言：‘业精于勤而荒于嬉’，要学好知识就得用心，学会自律。”

    张广厚铭记父亲的教诲，明白了“业精于勤而荒于嬉”的道理。从此以后，他的学习态度发生了一百八十度的大转变：他给自己制定了严格的计划，每天傍晚，他都按学习计划认真做课前预习，第二天上课后集中精神听课，回家后赶紧认真完成家庭作业。虽然以前那种思想“开小差”的老毛病时不时地向他侵袭过来，但每次他都想起父亲的教诲“业精于勤而荒于嬉”，便努力克制。他知道如果自己不能管住自己的思想，就学不好知识。

    有一天，张广厚碰上了一道数学难题，苦思冥想后也未能解答出来。于是，他拿出课本，反复地复习相关的内容，有几次都想放弃了，但一想到父亲的教诲，他都会管住自己的脑子，认真思索起来，最后终于解出了这道难题。自我克制使得他的成绩提升很快。也正是这种自我管理的优秀品质，让他在数学领域里取得了骄人的成就。

    每位家长都希望自己的孩子能像张广厚那样知错就改，拥有很强的自我管理能力，从而成为一个成功的人。在开家长会的时候，经常会有班主任对家长抱怨孩子如何在课堂上走神，搞小动作，没有自我管理能力，如何不遵守纪律……这其实就对家长提出了培养孩子自我管理能力的要求。家庭教育是学校教育的重要补充，父母在培养孩子自律性方面更有优势。每当遇到这种情况，很多家长都会选择回家后打骂孩子一顿。其实，打骂并不能让孩子真正具有自我管理能力，孩子可能出于一时害怕，会暂时收敛，但这不是真正的提高孩子自我管理能力，不是培养孩子的好办法。

    爱心指导让孩子学会自我管理的4个方法

    1自我管理能力最重要的表现就是能掌控自己的时间。父母若要让孩子学会自我管理，就首先应该让孩子学会控制时间。人的生命是由时间组成的，许多孩子做不好事情，就是没利用好时间。父母应告诉孩子凡事要有计划，应该把将要做的事，结合自己的实际情况，做一个统筹的安排。这不是一件轻松的事，孩子往往不但不明白自己要做哪些事，而且不明白在什么时候，用多长时间来做某件事。

    2努力让孩子控制自己的思想。很多父母都知道人的行动是由思想决定的，人的所有具体行为都由意识作为先导。父母想让孩子控制自己的思想，就要让孩子弄清楚自己的目的。然后再弄清楚哪些事该做哪些事不该做，不该做的事不做，强迫自己做该做的事。同时，还要教导孩子去思考，做了这件事后会有什么后果，不做又会有什么后果，这样就会主动排除一些不该做的事情，逐渐变得有毅力。一旦孩子有了毅力，也就意味着孩子完成了由控制思想向控制行为的过渡，具备了自我管理能力。

    3将帮助孩子学会控制目标作为重要任务。目标是一个人思想的核心，更是人的行动指南。因此，让孩子学会控制目标是帮助孩子取得成功的一种重要方法。控制目标的前提是制定目标，而目标又分为长期目标和短期目标。孩子如果能做到中长期目标与短期目标并举，做到心中有数，完成目标也就会得心应手了。

    4要让孩子学会制定合理的规则。在平时的学习和生活中，他人制定的规则是强加的，属外力约束，而自己制定的规则有内省成分，往往从自己的兴趣爱好的实际情况出发，因而易于自我管理。家长不妨和孩子一起商量制定家庭规则，以便共同遵守。例如，进别人房间前要先敲门；下棋、玩游戏要按规则决定胜负；说错话或做错事时要礼貌道歉；看电视时不要干扰别人，等等。即使家长违规也要自觉受罚，让孩子懂得规则的严肃性和公平性。

    让孩子在等待中学习克制

    克制是一种良好的品性，克制的人具有理性、承受力强、开朗、豁达等良好性格，懂得克制的人具有很大的成功潜力。而不懂得克制的最大表现就是不等待，什么事情都想按照自己的想法马上办成。这是不现实的，因为很多事情都不在预计的范围之内，不可能像想象中一样迅速。因此，很多时候必须要克制，要等待，等待时机成熟，条件俱备，才开始把事情办好。家长要想培养出孩子克制的良好性格，有意识地让他在做事情时等待是一种好方法，孩子在等待的过程中，心理承受能力慢慢就提高了，就了解了事情成功的规律，变得理性、从容起来，也就会慢慢改掉急躁、冲动、莽撞等毛病了。

    父母要知道，孩子的情绪表达往往非常直接，一急躁或发起脾气来就什么话都听不进去了。这种情绪的表达往往会伤害别人，所以父母要让孩子在等待中学会克制的过程中善于转移孩子的注意力，用一种不会伤害人的方式，把感受表达出来。比如，鼓励孩子把自己生气的感受写在日记上，或者大吼一声，或者洗个澡等等，使急躁、发怒的情绪得以缓解。还有很重要的一点是家长面对孩子急躁或发脾气时，切不可以怒制怒。当孩子在极度急躁、愤怒之时，最好不要跟着发火，以恫吓甚至棍棒来强行压制孩子的情绪。可以轻轻抚慰他，或让他坐下来，倒杯水缓和一下他的情绪。经过这样的调教，孩子一般慢慢就会戒除急躁的不良性格，学会等待，甚至学会忍耐、忍让，变得理智、豁达起来，当孩子在等待中学会了克制后，就能像父母希望的那样，一步步成长成才，在修炼其他各项素质的基础上走向幸福或成功。

    这天，韩军军全家在客厅里面展开了一场“别开生面”的家庭大讨论，这次家庭大讨论的议题是“家里是否有必要购买一台新的电脑”。事情的起因是这样的：韩军军家里原来有一台电脑，不过，随着电脑使用频率越来越高，全家三口人经常会因为抢用电脑而发生一些“小摩擦”，比如韩军军做完作业后喜欢看会动画片，而爸爸想查阅一些资料，妈妈想在网上看看新上线的电影，等等，三个人经常因为这些原因而产生矛盾。所以，爸爸提议再购买一台电脑，韩军军自然是举双手赞成了，但妈妈认为再购买一台电脑会打乱家庭的预算开支。

    妈妈对父子俩说道：“买一台新的电脑，我并不是绝对赞成。我害怕军军会因此迷上电脑。”

    韩军军抱怨道：“怎么会呢？我保证不会的。”

    妈妈接着阐述观点：“我觉得，我们家并非特别需要再买一台电脑。”

    韩军军迫不及待地接着妈妈的话茬说道：“怎么会呢？我们太需要买一台电脑了。”

    接下来，只要妈妈说一句，韩军军必定反驳一句。

    妈妈望着儿子，压住了心中的不悦，说道：“我很高兴你有自己的想法，但你这种态度令我很难受。你等妈妈说完了，再表达你的观点，好吗？”

    韩军军有点不好意思地点点头。

    不一会儿，家庭会议完毕了，买新电脑的“决议”终于在“友好”的气氛中顺利通过，韩军军高兴得跳了起来，爸爸妈妈也高兴地笑了。

    现实生活中，家长面对孩子的反驳，多半愤怒不已。于是，家长便会大声呵斥孩子“听我的，你说什么也没用。”当然，最终结果就是父母怒气冲冲，孩子敢怒不敢言，一家人都不愉快。这样的教育方法显然是错误的，不利于让孩子在等待中学习克制。韩军军的妈妈就做得很好，她保持了自己的克制，给孩子在理性的氛围中发言的机会，从而让孩子在等待中学习了克制。

    从更深层的角度说，孩子不懂事完全是因为父母听不进别人的意见造成的。父母应该多与孩子交流，认真聆听孩子的见解。成人与孩子的观点不同，成人眼中的小问题在孩子眼中可能就是大问题，毕竟孩子与成人的心理承受能力不同，因此父母不妨认真听完孩子的话再发表自己的意见。另一方面，父母要了解孩子的感受，多同孩子谈一些他们关心的问题，站在孩子的角度上看问题，帮助孩子解决困惑。这样能真正达到与孩子的心相连、心相通，逆反心理就自然而然地消失了。父母一定要记住，孩子在模仿自己的一言一行，只有父母表现出对别人的绝对尊重，在做事情时克制忍耐，孩子才能学会尊重别人，才能在合适的时机使用合适的方法为人处世。

    爱心指导让孩子学会克制的4个方法

    1像尊重成年人一样尊重孩子。父母一定要记住这一点，不要认为自己是长辈，拥有长辈的权威，就能够摆出居高临下的架势，与孩子说话时也习惯用训斥的口吻。事实并非如此，每个孩子都会有自己的想法与观点，他们不会简单地接受家长的命令，就算是表面上屈服，那也只是一时的，而不是内心自愿的。他们更希望父母能够平等地对待他们，给自己发表意见的权利。如果父母这样做了，孩子才能真正倾听家长的想法，才会与家长进行良好的沟通。

    2家长要教孩子学会自我克制，可以用这样一些方法：自我暗示法——一旦感到自己要发怒时，心里反复默念“不要发火，要冷静，要冷静……”；转移法——当感到怒气上来时，迅速离开现场，或去干别的事情；深呼吸法——发怒时，要求自己做几次深呼吸，吐出心底怒气；肌肉紧张法——紧握拳头再松开，紧绷脚板等。

    3父母面对孩子发脾气时，应该尽量让孩子转移注意力。比如，带他到公园、娱乐场所去玩，分散注意力。此外，也可以给孩子一些发泄渠道，如绘画、练书法、下棋等；或者让他参加体育活动，如打球、跑步等，把怒气发泄到运动上；或者听听音乐、唱唱歌；等等。

    4冷静对待孩子的暴躁。由于孩子年纪小，心态还不算很成熟，很容易因为琐事急躁或发怒，有时甚至一时无法平息，在这种情况下，父母最好采取冷静的方式对待他。比如说暂时先隔离他，让他一个人单独在房间里，让他自己慢慢平复情绪等。等孩子冷静下来之后，再和他慢慢谈心。在这种情况下，孩子的心情比较容易平复。这样反复几次后，能够培养出孩子的耐心，让他一步步学会克制。

    为孩子制定必要的规则

    规则可以约束一个人的行为，对人的行为做出指导。法国著名文学家雨果说：“有些人早晨预定好一天的工作，然后照此实行，他们是有效利用时间的人。而那些平时毫无计划，靠遇事打主意过日子的人，只有混乱二字。”是的，有计划有规则的人，不仅有条理，有顺序，而且有目标，有方向。因此，父母在培养孩子的过程中，一定要为孩子制定必要的规则。制定合理有效的规则，可以促进孩子目标的实现，实施规则的过程可以磨炼孩子的意志，养成克制、忍耐等良好的品行，可以说，必要的规则对孩子的学习、生活、成长来说非常重要。

    许多孩子早晨起床找不到学习用品或者生活用品，这些都是做事缺乏计划性和条理性造成的。做事情缺乏条理是儿童时期的一种自然反应。但是，如果父母不注意引导，不给孩子制定必要的、科学合理的规则，孩子们往往会养成散漫、懒惰等不良品质，从而给学习和生活带来麻烦，不利于成长。父母为孩子制定规则，就是为了让孩子达成目标。一般而言，制定规则要从四个方面入手：一是目标，二是内容，三是时间安排，四是保证落实的措施。只有这样，才能制定出切实可行的规则。当然，规则要因人而异，因时而异，并根据执行情况及时适当地调整。如果这样，并长期坚持下去，孩子的成功将不再是梦。

    刘大军刚上小学时，父母由于工作忙，没时间管他。刚开始，刘大军要买文具或用品的时候都会和爸爸说“爸爸，我要买几个本子，需要几块钱”之类的话，而爸爸每次也不管10元、20元，随手就给他了。渐渐地，刘大军买东西的时候也就不说要做什么了，直接说“爸爸，我需要20块钱……”爸爸仍然是拿出些钱直接给他了，而并不过问要钱做什么。

    后来刘大军要钱的次数和金额都不断增长，但是仍然不够他的花费。除了必要的用品外，他还会买一些新奇的东西，因此生活费经常出现亏空，甚至会向同学或朋友借钱。假如同学不借给他，他就在校园内外赊账消费。实在赊不到的时候，就回家以各种理由要钱还账，然后再继续自己的超前消费。就这样，他的“债主”越来越多，常常因此与人发生纠纷，甚至还有人打电话给他家里要钱。爸爸知道后非常生气，拒绝为儿子“买单”，但别人却说：“如果不尽快还钱，我就要向学校告状。”为了不影响儿子的学习，爸爸只能妥协，不断地替儿子“买单”。

    面对这种状况，爸爸痛下决心，为儿子制定了一份规则，根除儿子乱花钱的恶习。经反复思考后，他与儿子签订了一份特殊的“消费计划”。上面规定：从即日起，每月除100元生活费以外，其他任何额外开支都必须向妈妈提出书面申请……在校期间，不能有任何赊账和借钱行为。学期结束后，如若遵守规则情况良好，没有超支行为，爸爸妈妈将给大军颁发一张“节约用钱奖状”，并带大军出去旅游一趟。

    规则制定好之后，就开始执行了。为了能取得更好的效果，爸爸还印刷了一些倡议书，呼吁有同样遭遇的家长共同抵制孩子的超前消费，得到了很多家长的支持。渐渐地，刘大军的乱消费行为越来越少了，除了基本的吃饭外，他仅买少量必要的学习用品，而以前那些新奇好玩的“冲锋枪”、“游戏卡”等等，完全从他的消费字典中删除了。刘大军爸爸的规则起到了良好的作用，到第二年学期末，刘大军终于因表现良好得到了父母的奖励。

    很多孩子有多少钱花多少钱，花完了就跟父母要，丝毫没有节制。刘大军的爸爸在面对儿子控制不住消费欲望时，为儿子制定了消费规则，约束了儿子的乱消费行为，让儿子渐渐养成了正确的消费观念，培养了儿子节制、俭朴的良好品行。

    当然，规则的作用并不仅仅限于限制孩子的消费，而是帮助孩子们形成良好的性格和素质。孩子的生活和学习有规则，不但能促进孩子神经系统的发育，还能够培养孩子良好的品质，有效防止孩子形成懒散的习惯。

    爱心指导为孩子制定规则的3个方法

    1让孩子做到“一日三省”。父母应该培养孩子的时间观念，督促孩子做事之前先制定计划，然后再严格按照计划办事。假如事情做得不周全，就应该引导孩子做每日总结，让孩子主动反省。“你今天完成计划了吗？”“你今天有进步吗？”等等，都应该成为父母常说的话。反省能够帮助孩子发现自己在执行计划时遗漏的地方，帮助孩子形成良好性格。

    2父母在帮助孩子制定规则时应该有侧重点。由于孩子的主要任务是学习，因此制定规则的重点应该放在学习上。有关专家指出，孩子在学习时，大量消耗脑力，长时间的学习会导致大脑兴奋过度，使脑细胞的功能发生改变，影响孩子的注意力、学习能力，使孩子觉得疲倦，逐渐失去学习兴趣。因此，如果父母要为孩子制定学习方面的规则，就应该本着“合理、高效”的要求，科学合理地安排孩子的学习时间。一方面考虑到孩子的学习，另一方面也应该考虑孩子的休息和娱乐，做到劳逸结合。

    3培养孩子良好的条理性。每个人都知道，习惯的力量非常强大，甚至一个习惯就能决定一个人的成败。因此，父母应该培养孩子良好的条理性，为孩子制定的计划要尽量有条有理。比如说，要求孩子自己将卧室摆设得整洁有条理，东西用完放回原处；晚上睡觉之前，整理好书包以及第二天要穿的衣服等。这些都可以帮助孩子养成有计划的好习惯。除此之外，父母还应该以身作则，让孩子在潜移默化中形成做事有条理的好习惯。

    正确对待孩子的叛逆

    众所周知，随着孩子逐渐长大，他们变得越来越有主观能动性，对父母的指挥和安排表现出更大的选择性，常常表现出任性、不听话，你叫他这样，他偏不这样，开始“闹独立”。这就是我们通常所说的叛逆。

    叛逆的孩子不容易形成自制的良好品性，“家有‘逆子’怎么办？”成为困扰父母的难题。叛逆期的孩子身上的“刺”大多可分为两种：一种是在生活、学习中养成的不良习气；另一种则是孩子形成独立人格以及用自己的视角去探究、解读社会现象并尝试时表现出来的个性。当父母发现，许多传统的教育方式已不能见效时，不妨换一种心态，变一下方法，不妨肯定、接受，进而教育孩子的叛逆，让孩子养成自制的良好品格，走上成长成才的道路。

    晓晓的妈妈早知道女儿晓晓喜欢标新立异，但妈妈没料到女儿会这么夸张。晓晓刚进门，妈妈就看见她手臂上用文身纸印着夸张的图案。她怒不可遏地打了晓晓一巴掌：“你这么小个女孩儿，从哪学的臭毛病！”并命令她马上洗掉。

    没想到，晓晓对此强烈拒绝，她哭着不肯：“这文身挺漂亮的，别人都这么说的。做妈妈的也不能随意侮辱人。”

    妈妈还是不依不饶，硬要拉晓晓去洗，晓晓居然挣脱了妈妈，跑出了家门。之后，妈妈与爸爸商量，爸爸却责怪妈妈小题大做。“女儿只是在追求个性，表达方式有点儿偏差是因为她的幼稚。想想我们也是这样年轻过来的，可不能拔掉了‘刺’，也扼杀了孩子成长的个性。最好的方法是我们做父母的接受它，再想办法教育改正。”

    丈夫的话点醒了妻子。妻子找了一些相关资料看过后，心平气和地跟女儿探讨起了文身艺术。当她告诉女儿劣质文身纸对健康有害、易损皮肤时，妈妈看到了她眼中闪过将信将疑的神色。

    妈妈还故意带晓晓去表妹家玩。表妹的女儿向来很喜欢晓晓，可看到晓晓的文身，小女孩却疏远了晓晓，说“晓晓姐姐手上的东西好恐怖喔！”回来后，晓晓主动把文身洗掉了，借口说是皮肤痒。

    从此以后，碰到女儿身上让自己看不惯的地方，妈妈也不再急着去“拔刺”了。特别生气的时候，她会努力让自己冷静下来，换位思考，弄清晓晓为什么会这样。多了几分理解和宽容，妈妈慢慢觉得活泼好奇的女儿身上那些“刺”也有几分可爱了，母女关系也融洽起来了。

    当孩子出现叛逆心理的时候，父母应该及时和孩子沟通，帮助孩子树立正确的生活观念和审美情趣。不要对他“泼冷水”或者暴跳如雷，严加管教。晓晓的妈妈刚开始就选择了错误的方式，不仅没有取得良好的效果，反而让母女关系雪上加霜。后来在丈夫的点拨下她改进了教育方法，不但使女儿自动洗掉了文身，还改善了母女关系。

    父母要想让叛逆的孩子养成克制的良好品性，就应该超脱自己的角色，用第三者的角度观察孩子的叛逆问题。这样，父母也许会发现，问题不一定都在孩子身上。父母都会认为自己是对的，自己以前都听父母的，自己的孩子也应该听自己的。因此，孩子稍有不顺从，在他们眼里就成了叛逆。所以，身为父母，有时必须谦卑，放弃自己的执着，以不同的角度看待孩子。时代在发展，观念在革新，也许孩子很多时候并不是错的，父母也需要迁就一下。当然，如果孩子确实有不正确的地方，父母还是应该用科学理智的方法加以教育改正。

    爱心指导正确对待孩子叛逆的4个方法

    1父母批评孩子要讲究艺术。很多父母在面对孩子的错误时，怒不可遏，甚至会用过激的语言来批评、刺激孩子，严重伤害了孩子的自尊心，导致孩子产生逆反心理。假如父母以冷静的态度指出孩子的优点并给予肯定和表扬，然后再指出孩子的不足和错误，则既可以保护孩子的自尊心，又可以让孩子认识到自己的错误。

    2在孩子出现逆反行为后，父母应该冷静分析产生的原因。如果是教育方法出了问题，父母就应该改进教育方法。首先，在孩子产生逆反心理时，父母可以采取“冷处理”的方式，比如说，对他不理不睬，就算是哭闹也无济于事。等孩子冷静下来以后，再进行教育，效果会更好。其次，父母可以巧妙地利用孩子的好胜心理，引导孩子服从正确的教育。这样还能够在一定程度上增强孩子自主、自立的能力。

    3努力化解亲子之间的代沟。由于出生的年代、思想以及生活阅历的不同，父母和孩子之间多少存在着思想上的差异，因此父母应该放弃居高临下的教子心态，代之以双方之间的平等交流和沟通。假如父母一直按照旧的思维方式以及掌握的知识来教育孩子，摆出一副“我走过的桥比你走过的路还多”的架子，很容易激化孩子的逆反心理。因此，父母应该理解孩子，换一种眼光来判断孩子的逆反，不要过分束缚孩子的手脚，而要给他们一定的自由发展空间。

    4孩子身上有一些父母认为不可理解的东西，比如说好奇心强，好问等，其实这些都代表着孩子有积极思考的倾向，父母应该珍惜孩子的这一天性。即使孩子偶尔思维出现偏差，父母也应该就事论事，不能因为孩子的一个小小的反叛言行，就全盘否定。父母应该善于发现孩子言行中的“闪光点”，通常情况下，孩子的逆反心理在心理思维形式上与求异思维有相似点。父母应该试着与孩子成为“伙伴”，双方之间建立起一种平等民主的关系，以便于相互理解和产生共鸣。

    认真地对孩子说“不”

    自制是一种优良的性格品质，父母要想培养出孩子自制的品质，就应该在适当的时候认真地对孩子说“不”。父母要知道，很多时候“拒绝”也是一种爱。作为父母，不但要理解这种“艺术”的必要性，还要掌握这种“艺术”的技巧性，唯有如此，才可以培养出孩子的自制品性，为孩子的成功添砖加瓦。

    一般来说，由于没有进入社会，孩子的想法和思维都非常单纯，更多时候，他们的行为方式以及语言等都受到父母的影响，他们的需求都由父母来满足。但如今很多孩子受到各种因素的影响，欲望也变得十分强烈，他们常常向父母提出各种不合理的要求，而父母也不忍心拒绝他们的要求，便想尽一切办法满足孩子的要求。但千方百计地满足孩子的需求，会促使孩子形成随心所欲、唯我独尊的不良思想，在日后的社会竞争中，孩子有可能会因此碰得头破血流，甚至会走入歧途。所以，该对孩子说“不”的时候，就一定要说出来，不要犹豫。

    小军刚上小学，父母都在外企工作，早出晚归，有时还加班。他们将小军托付给爷爷奶奶，并经常给小军零花钱。于是，小军就成了同学中的有钱人，一高兴了就“请客”买一些零食给大家吃。很快，他就有了很多“朋友”，成了“有头有脸”的人物。一旦钱花完了，他就向爸爸要，爸爸因为工作忙无暇多想，就又扔给他一些钱忙自己的事情去了。

    就这样过了两三个月之后，学校老师向他爸爸反映，说小军在班上俨然一副“款爷”的派头，指使同学帮他做这做那，越来越不像话了。

    为了矫正小军乱花钱的毛病，爸爸索性断了他的经济来源，但他没钱就找同学借。于是，家长会上爸妈就有了新的任务：帮孩子还账。

    后来，爸爸在和老师细心沟通后，认识到前面采取的两种教育方法都不对，不管不问就给钱，这容易让孩子乱花钱，但一下子断绝经济来源，又影响到孩子的基本生活，迫使其走上错误的另一个方面。其实，帮助孩子改正错误的最好方式是了解孩子用钱的目的，如果是必要的、有意义的，就应当给予；如果是不合理的，就应当对孩子说“不”；如果孩子表现好的话还可以给予一定的表扬或奖励。

    小军爸爸按照这样的思路对小军的经济进行管理之后，果然很奏效。一般情况下爸爸会保证小军的基本消费，而有特殊情况就得向爸爸提出“申请”，如果爸爸觉得有铺张浪费的嫌疑就会认真地说“不”，并给小军讲明白事理，得到小军的认可和理解。后来慢慢地，小军彻底改掉了乱花钱的毛病，变得自制理性多了，有时还能向同学们讲讲财富的意义这些“大道理”呢。

    如今，大多数孩子都是独生子女，成为家里众星捧月的宝贝，不论在感情还是物质方面，都比父母在童年时得到的更多。很多家长都会感叹，自己小的时候什么都没有，也一样长大，而孩子什么都有，却怎么也不满足。是什么造成了这种情况呢？很大部分原因都在父母的身上，对孩子过于娇纵，孩子要什么给什么，无形中使孩子的私欲不断地膨胀。所以，父母应该学会拒绝孩子。如果孩子的要求正当，也符合家庭的经济条件，父母可以考虑；而那些过分的要求，父母最好说“不”。

    但值得注意的是，父母在拒绝孩子的时候要注意自己的方法，讲究说“不”的艺术。孩子虽然年龄小，但心里明白父母的态度，如果以粗暴、轻易、简单化的方式拒绝孩子的需求，孩子会感觉自己的心理受到伤害。

    还有这样一种父母，刚开始的时候可能拒绝孩子了，但过一会，又经不住孩子的软磨硬泡，松口答应了，这种方式是最不可取的，因为父母这种出尔反尔的做法，很容易被孩子模仿。而且会给孩子传递一个错误的信号，那就是只要通过死缠烂打的方式，就可以达到自己的目的。孩子一旦形成这样的思想后，就变得非常危险，因此，父母一定要认真地、合理地对孩子说“不”，并且坚持自己的立场。

    爱心指导对孩子说“不”的3个方法

    1拒绝孩子时应当告知理由。很多时候，父母对孩子说完“不”，孩子却不能明白父母为什么拒绝自己。因此，决定对孩子说“不”时，父母必须坦白告诉孩子拒绝的理由。在做出决定之前，父母应该三思，不要信口开河，还没有想清楚就把结论告诉孩子，因为孩子的认知能力有限，心理承受能力也不如成年人。因此，父母在拒绝孩子时要让孩子明白克制的道理。

    2在对孩子说“不”时，父母的意见达成一致非常重要。父母要注意相互之间通气并且保持默契，不要出现爸爸拒绝了，妈妈又非常支持的场面，这会让孩子找不到正确的立场；又或者是父母达成了一致的意见，爷爷奶奶或外婆外公悄悄予以支持和满足，这样会让孩子误以为父母不疼爱他。

    3父母拒绝孩子时要信守诺言。父母在拒绝孩子的过程中，如果答应了孩子某些条件，就必须信守诺言，绝不可敷衍了事，出尔反尔。信守诺言、一言九鼎，不仅会树立自己的威信，也会让孩子感觉到父母是真正关心爱护自己的。总之，父母要明白，对孩子说“不”也是一种爱，是帮助孩子养成良好品性的有效方法。

    ★马上行动

    让任性的孩子变得懂事的两个步骤

    现在的孩子，大多都是“小皇帝”、“小公主”，自私任性，令人担忧。要改变这种情况，父母可参考下面两个方法。

    1孩子任性，玩耍时就容易和小伙伴“起摩擦”，这时家长要正确处理，否则会助长孩子的任性。孩子是不能缺少玩伴的，当孩子与玩伴发生矛盾后，家长正确的做法应该是，如果过错在自家孩子身上，父母应该主动带孩子去向对方道歉。如果自家孩子吃了亏，过错在对方身上，也不能表现得过分激动，更不要冲动地去为孩子“讨个说法”，应该在宽慰孩子的同时，分析矛盾产生的原因，把避免矛盾的方法和解决矛盾的途径教给孩子，而不是去争个“强弱”，比个“高低”。这样会让自己的孩子更懂事。

    2正确看待孩子在家中的地位。很多父母都以为孩子年龄小，不必太在乎他的看法。其实，父母想要让孩子懂事，就一定要摆正孩子在家庭中的位置。父母要让孩子明白，他也是家庭中的一员，没有享受过分娇惯的权利，自己的愿望是不可能得到无限度地满足的，自己在家庭中也没有什么特殊的权利。

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