1. 认清形势，找准方向
识时务者为俊杰。所谓“时务”，指的是一种现实的形势或潮流，表示能认清形势或潮流的人才是英雄豪杰。如今社会发展日新月异，新事物、新观念不断涌出，不能跟上时代的步伐，势必会落伍，甚至处处碰壁。历史发展的趋势是不可遏止的力量，顺之则昌，逆之则亡，所以，要想成就一番大事业，就必须认清形势，掌握好历史大潮的走向，把握社会脉搏的跳动，而后去追随适应。
“识时务者为俊杰”最早出现在《三国志·诸葛亮传》中。刘备在刚起家的时候，依附荆州牧刘表，始终觉得毕竟不是长久之计，若想成就大业，必须找才华超群的人辅佐才行。此时，他听说有个叫司马徽的人在襄阳一带颇有名望，于是便去拜访他，征询他对当今形势的看法。司马徽说：“儒生俗士，岂识时务？”我一个平庸的书生，怎么能有认清天下形势的能力呢？然后，司马徽向刘备推荐了诸葛亮。从此，诸葛亮出山辅佐刘备成就了一番事业。现如今，在成都的武侯祠内，还保留着这样一副对联：
能攻心则反侧自消，自古知兵非好战；
不审时即宽严皆误，后来治蜀要深思。
这是后人为追溯诸葛亮治蜀的伟大业绩而写的。上联说的是诸葛亮采取“攻心为上，攻城为下”的策略，七擒孟获，平定西南的历史；下联讲的是诸葛亮审慎分析蜀地的客观形势，采取从严治蜀的策略，取得显著政绩的故事。
据说，诸葛亮随同刘备入主西川之后，刘备要他制定治国方略，诸葛亮主张从严治蜀。蜀郡太守法正不以为然，对诸葛亮说：“从前高祖刘邦入关，约法三章，关中百姓无不感激。我希望丞相效法高祖，从宽治蜀，减轻刑法，放宽监禁，以慰百姓的不满。”诸葛亮说：“你只知其一，不知其二。秦王朝法律严酷暴虐，百姓无法忍受。高祖兵进咸阳之后，将秦朝旧法一概废除，实行‘杀人者死，伤人及盗抵罪’的三章约法，以示宽大。为此，一人号召，天下响应，成就了伟业。而刘璋在川中统治多年，愚昧软弱，有益百姓的政治措施不能实行，有威严的刑罚不受尊重，豪门大户专权放纵，君臣纲纪不能维持，上下不思进取，死气沉沉。在这样的客观形势下治蜀，就要针锋相对，实行严治。唯有如此，法令实行起来，老百姓才会知道实行严厉法令的好处。在这种情况下治蜀，封官赏爵要有所限制。在有所限制的情况下实行封赏，被提升的人会有荣耀感。如此，百姓得益，官吏知荣，上下都会遵循法度。作为治理国家的要略，这一点最重要。”诸葛亮的宏论，当场为法正等人所信服。在这一方略指导下，蜀地很快强大起来，物富民足，社会安定。 从严治蜀的方略，得到了实践的证明。
诸葛亮之所以能够在动荡不安的环境中立足，在尖锐激烈的竞争中取胜，有一个诀窍，就是善识时务，顺应客观形势，遵循历史的需要，将自己的行为建立在对客观形势的冷静分析基础上。“识时务者为俊杰”，就是这个意思。“时势造英雄”的“时势”指的就是一种机遇。机遇的表现形式是多种多样的，良师的指导、贵人的提携、轻松的环境、朋友的帮助等都不失为一种机遇。机遇的来临若隐若现，要把握好并非易事。但有一点是可以肯定的，机遇光临有心人的次数要比没有准备的人多得多。
如今，人类已经进入新的世纪，这将是个变幻莫测的世纪，要想在新环境下有所作为，一定要认清现实，要对各种现实环境和政策进行研究，比如，在世界趋势方面，政治多极化，经济一体化；在具体政策方面，国家鼓励发展什么，限制发展什么，这些政策都表达着不同的信息，走对方向，顺着国家鼓励的层面努力，可能事半功倍；做反了方向，比如说，某个行业、某类型企业，国家正准备从政策层面进行限制、淘汰，你偏赶在这时懵懵懂懂一头撞了进去，一定会折戟沉沙，徒劳无功。
时务学理论认为，任何世事的构成或运动变化都是由系统内外条件和多种因素决定的。当某些条件和因素达到一定的排列组合和结构状态时，只要从系统外部再加入一定的能量、信息或物质，整个世事就会发生结构上的重大变化，而身处局内之人可能就会因此而被卷入这一变化之中。即将发生变化的这一转折点可以称为“事机”。世事的“事机”对应着的时间数轴上的某一点，被称为“时机”。“事机”和“时机”统归于“时务”的涵盖之下。
任何世事在其发展过程中都存在时机和事机，尤其对人生选择、经营决策、计划实施等至关重要。能够较准确地识别“时机”和“事机”的到来，并据此做出正确的人生抉择，即为识时务的俊杰。事业发展的一个原则是与时俱进，我们要认清形势，适应形势，及时调整自己的发展战略，随波逐流，顺风转舵。
2. 敢争，就有机会
市场竞争在中国是改革开放以后引入的词汇，三十多年来的经济奇迹证明，竞争不仅没有扰乱国家的经济秩序，反而促进了中国经济的繁荣。放眼来看，人类的发展、社会的进步，始终充满着竞争，竞争推动社会的发展。从个体来说，竞争影响人生，能激发人的创造潜能。每个人都应该在竞争中焕发人生的光彩，促进社会的进步。一个人创造潜能有多大，其惰性可能同样很大，竞争意味着对人的潜能的释放，勇敢地参与竞争能拓宽人生业绩，对人生发展有重要意义。
所谓竞争，指的是个人或群体在一定范围内为了自己的利益而跟人争胜，或为了达到某种目标，而努力争取其所需求的对象。竞争是自然界和人类社会发展的普遍规律。有科学家指出，获取胜利对于人的自尊心和健康具有意义深远的意义，个人通过不断的竞争并获取胜利的过程中，能改变一个人对未来生活的态度，不断地取得成功会使人志气高昂，重燃内心的热情，最大限度地发挥出一个人的创造力。相反，一个害怕竞争，凡事都畏首畏尾的人的一生由于没有迎接挑战的勇与热诚，只会浪费一次又一次的机会，抱憾终生，永远被笼罩在失败的阴影中。
在企业管理中，竞争还有使濒临死亡边缘的企业重获新生的魔力，也就是管理学中所讲的“鲶鱼效应”。相传，古代日本渔民发现，如果将几条鲶鱼放入一群懒惰的沙丁鱼当中，沙丁鱼也会变得活泼起来，原因在于活泼好动的鲶鱼在沙丁鱼中间乱窜，于是，沙丁鱼也开始奋力游动，从而避免了由于窒息而死亡。这便是有名的“鲶鱼效应”。一些有经验的管理者在面对毫无生机的团队时，引进一批充满活力、积极行动的新人，以打乱团队中原来已经形成了的较为稳定的工作人际关系。由于新人个个如狼似虎，不畏强者，敢于争胜，这让元老们为了维护自身的利益而不得不解放思想，积极行动，以适应激烈的竞争，从而使团队焕发新的活力与创造力。
不少人认为同行是冤家，竞争就是你死我活的争斗。这种看法是很片面的。反观那些取得成功的人，他们不但善于竞争，而且善于合作。竞争与合作，看似水火不容，其实它们相互依存，你中有我，我中有你，是同一问题的不同方面。竞争要求合作，竞争促进合作。只有善于合作，借势助力，才能在合作中发展自己，才能增强参与新的竞争的实力。因此，竞争与合作都是促进事物发展的动力。
马克思说过：“协作不仅可提高个人的生产力，并且创造一种生产力，产生一加一大于二的神奇效果。”马克思认为，合作是人类社会形成的根基，它产生一种新的力量即群体力量，也可称为社会力量，这种力量是个体的力量无法比拟的，也不等于个体力量的简单相加。合作是人生力量的源泉，没有哪个人能够脱离群体而单独存在，人与人之间需要融洽、和谐，互相帮助。只有加强合作，人们才有勇气面对困难和战胜困难。
在生活和工作中，我们要学会在合作中竞争，在竞争中合作！在合作中竞争，要尊重竞争对手，将竞争的过程视为互帮互学的过程，视为一种有效的合作方式。而在竞争中合作，需要一种团队精神。团队精神的核心是集体主义，表现为合作共享、乐于奉献、个人利益服从团队利益。无论是竞争还是合作，都要处理好自己与他人的关系。这样，你的人生和事业才能被人尊重。
被誉为“红色资本家”的哈默就非常懂得尊重自己的竞争对手。有一年，世界原油价格大涨，哈默的对手对东欧国家的石油输出量都略有增加，唯独哈默石油输出量明显减少，这让许多人非常不解。记者杰西克·库思千方百计找到了哈默，就这个问题请教他。哈默说了一句让他终身难忘的话：“关照别人就是关照自己。”那些总想在竞争中出人头地的人如果知道，关照别人需要的只是一点点的理解和大度，却能赢来意想不到的收获，那他一定会后悔不已。关照是一种最有力量的方式，也是一条最好的路。”
随着世界经济一体化的深入，越来越多的大公司通过组建联盟参与全球竞争。竞争之中有合作，合作之中有竞争，这是对传统竞争理念和模式的超越，是适应形势发展的必然选择。实践证明，过去那种仅仅把同行看成是“冤家”，认为有竞争就不能有合作的观点是片面的、有害的，它往往造成不必要的摩擦、内耗及浪费。只有竞争才能激发动力，增强活力，促使企业不敢稍许懈怠，不断推进科技进步，改善经营管理，降低成本，提高质量，增加效益。而把竞争与合作结合起来，就能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。既竞争又合作，就能突破孤军奋战的局限，把自身优势与其他企业的优势结合起来，把双方的长处最大限度地发挥出来，既提高自己也提高别人的竞争力，实现双赢或多赢。
3. 成功在于选择
微软公司总裁比尔·盖茨在谈自己成功经验时说：我的成功在于我的选择。如果说有什么秘密的话，那么还是两个字——选择。
人的一生，除了自己的出身不能选择外，其他的一切都是自己选择的结果。所以，有人说：“人的一生就是一个选择的过程。”这句话道出了人生最朴素、最简单，也是最重要的哲理。因为每个人无论是对生活、爱情、婚姻、友谊，还是对职业、工作、事业等都有着自己的想法，当他们为这些而采取行动时，无论成功还是失败，都有一种选择。应该记住一点：世界上，通向成功的道路何止千万条，所有的道路，不是别人给的，而是你自己选择的结果。所以，你有什么样的选择，也就会有什么样的人生。无论是强者还是弱者，无论是成功者还是失败者，无论是大人物还是小人物，他们之间最重要的差别就是对人生之路的选择。
在这一点上，一些伟人的经历值得我们借鉴。伟人之所以伟大，首先是因为他们选择了伟大的事业。如果伟人们选择的不是伟大的事业，那么，今天的教科书上就不会有他们的名字了，是伟大的事业才使那些伟人们变得伟大。如果鲁迅当年不选择弃医从文，就不会成为文学巨匠；如果毛泽东当年不选择闹革命，就不会成为共和国领袖；如果霍金不选择天文物理，就不会写出《时间简史》这一伟大著作；如果贝多芬不选择音乐创作，也不会为后世留下那么多不朽的名作。
其实，每个人的生命开始的时候，已经是个了不起的成功者，他是父亲体内最健康的精细胞与母亲的卵细胞结合而成的，并且赢得了新生命诞生的战役，成为伟大的生命。每一个生命都是独一无二的。人有千差万别，就有千万条成功之路，所以，每个人都可以选择自己的人生。哈佛大学心理学家霍德华·加德纳教授研究发现，在不同领域、不同行业，人们取得成功所需要的才能与智慧是不一样的，几乎每个人都有自己擅长的一种或几种才能，因此，我们完全可以相信，每个人都具备成功的特质。
儿童文学家陈伯吹不仅是位著名的作家，还是一位非常懂得教育的父亲。其子陈佳洱在科学方面的成就与父亲当初对他的启发有着密不可分的关系。回忆起童年的生活，陈佳洱感慨地说：“爸爸作为一个儿童作家，当然希望我能继承他的事业。我上中学时，他曾不断鼓励我翻译儿童故事、创作儿童小品，期望我长大能成为一名作家。但当他发现我对科学更感兴趣时，便更加重视少儿科学文化的教育与创作。凡是有好的科技文艺作品，他都建议我去阅读或观看。记得有一次，上海电影院放映《发明大王爱迪生》的片子，爸爸知道后立即放下手头工作带我去看。还有一次，他竟冒着大雨把我从寄宿学校接出来，就为了带我去看电影《居里夫人传》。”
从某种程度上来说，生命的过程就是一系列的选择的过程。当然，既然是选择，就有对有错，有获得也有失去。总的来说，好的选择往往能给人无穷的人生动力，而错的选择，则容易让人陷入自卑的泥沼。不过，下面的故事要讲得却是“选择”对人生的另一种影响。
1960年，哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个著名的实验。新学年开始时，罗森塔尔博士让校长把三位教师叫进办公室，对他们说：“根据你们过去的教学表现，你们是本校最优秀的老师。因此，我们特意挑选了100名全校最聪明的学生组成三个班请你们来教。这些学生的智商比其他孩子都高，希望你们能让他们取得更好的成绩。”三位老师都高兴地表示一定尽力。校长又叮嘱他们，对待这些孩子，要像平常一样，不要让孩子知道他们是被特意挑选出来的，老师们都答应了。一年之后，这三个班的学生成绩果然排在整个学区的前列。这时，校长告诉了老师真相：这些学生并不是刻意选出的优秀学生，只不过是随机抽调的普通学生。老师们没想到会是这样，都认为自己的教学水平确实高。这时，校长又告诉他们另一个真相：他们也不是被特意挑选出的全校最优秀的教师，也不过是随机抽调的普通老师罢了。
读完故事，可能有人会奇怪，为什么罗森塔尔博士的几句话能起到如此巨大的作用呢？其实很简单，因为人生在某种程度上正是自我选择的结果，博士的做法其实是对那些老师及学生的心理进行暗示，暗示他们是最好的，在这种心理影响下，他们自然会取得成功。可以说，你选择什么，你就会成为什么，做事如此，处世亦如此，成功就是选择。
成功的道路千万条，但对每个人而言，仅有一条最佳的路，即最适合自己发展的路。对一个肯奋斗的人来说，成功在于选择，而选择在于自知。成功者就是选择了最适合自己的路，而失败者则是选择了最不适合自己的路。
4. 你能做到的比想象中的多很多
生活中常听人这样感叹：“哎，像我这样的人，肯定是一无所成。”“哎，我是不行啦，我们公司最有前途的人是那些既年轻又有学历的人。”“哎，我这样的人还能抓住什么机会？压力如此之大，能混口饭吃就行啦！”殊不知，这种思想正是导致他们不能成功的原因，因为这种心态严重地阻碍了他们潜能的发挥。
事实上，上天对每个人都给予了无穷无尽的才华，关键在于我们怎样去做。那些拥有积极心态的人，是积极主动的，他们不仅有选择、拒绝的能力，而且能够担负自己的责任，塑造自己的未来，发挥人性潜能的力量；而那些持消极心态的人，则是被动消极，一生碌碌无为，受消极潜意识和本能的盲目驱使，成为一个机械的而非积极主动的人，注定将一无所成。人的潜意识的作用是很大，但如果对其放任自流，不去管理，是会泛滥成灾的。
人的潜能到底有多大呢？前苏联著名学者伊凡·叶夫里莫夫给出了这样的答案：“一旦科学的发展能够更深入了解脑的构造和功能，人类将会为储存在脑内的巨大能力所震惊。人类平常只发挥了极小部分的大脑功能，如果人类能够发挥一半的大脑功能，将轻易地学会40 种语言，背诵整本百科全书，拿12 个博士学位。”
人类的大脑是世界上最复杂，也是效率最高的信息处理系统。别看它的重量只有1400 克左右，其中却包含着100 多亿个神经元，在这些神经元的周围还有1000 多亿个胶质细胞。人脑的存储量大得惊人，在从出生到老年的漫长岁月中，我们的大脑足以记录每秒钟1000 个信息单位。现代科学研究表明，像爱因斯坦那样的科学家，只用了自己大脑的10%的功能，绝大部分脑细胞仍处于待业状态。而且人脑不同于机器，使用久了会有磨损，人脑是越用越好用，就像有人学外语，一旦掌握了一两门外语，再学第三门外语就会容易许多。人在一生中，仅仅运用了头脑能力的10%；也就是说，还有90%的头脑潜能白白浪费了。而最新的研究更进一步指出，以前人们对头脑的潜能估计太低，我们根本没有运用头脑能力的10%，甚至连1%也不到。事实上，人的潜意识和本能在关键时还能救人性命，只是通常情况下人们意识不到它的存在而已。
一位已被医生确定为残疾的美国人，名叫斯蒂文，靠轮椅代步已二十年，他的身体原本很健康，因为赴越南打仗，被流弹打伤了背部的下半截，被送回美国治疗。经过治疗他虽然康复，却没法行走了。他整天坐轮椅觉得此生已经完结，有时就借酒消愁。有一天，他从酒馆出来，照常坐轮椅回家，却碰上三个劫匪，动手抢他的钱包。他拼命呐喊拼命反抗，却触怒了劫匪，他们竟然放火烧他的轮椅，轮椅突然着火，斯蒂文竟然忘记了自己的双腿不能行走。他拼命逃走，求生的欲望竟然使他一口气跑了一条街。事后，斯蒂文说：“如果当时我不逃走，就必然被烧伤，甚至被烧死。我忘了一切，一跃而起，拼命逃走，以致停下脚步，才发现自己会走动。”
加拿大病态心理学家汉斯·塞耶尔在《梦中的发现》一书中专门研究了人的潜能估测。他提出了这样的一个观点，认为人的大脑所包容的智力能量犹如原子核的物理能量一样巨大。因此，至少可以从理论上说，人的创造潜能是无限的，是不可穷尽的。潜能是指发挥出平时所没有的能力，每一个人都有潜能的存在，那么怎么发挥自己的潜能呢？
1.肯定生命价值。我们的生命有无限的价值，我们不要以为自己只有五尺、六尺之躯，能有多少能力？能有多少作为？其实生命中存在无限的价值，即使一个普通人也能旋转乾坤，一名小兵也能立大功。所以，我们要肯定自己，相信自己能够成就大事业。
2.诚实评估自己。我们自己平时应该不断地衡量自己、评估自己，看看自己能发挥多少潜能，能尽多少力量。自己不必有所保留，也不必有所顾忌，只要客观的评估自己，然后尽情地发挥自己。
3.涵养清明心境。人往往沉迷于世间物欲，迷惑于世间的情感，把自己的真心本性蒙蔽了。现在我们要清除自己心灵上的尘埃、污秽，要涵养我们清净的心灵，如此才能把自我的潜能显现出来。
4.勇于面对现实。有的人常常感叹世态炎凉，人情冷暖，觉得很难在社会上立足，觉得现实太残酷了。其实只要我们以一颗平常心处世，只要我们把自我潜能发挥出来，只要我们做好自我的价值评估，然后勇敢的面对现实。
5.在心中想象出一个比自己更好的“自我”的形象。能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。任何成功者都不是天生的，成功的根本原因是开发了人的无穷无尽的潜能。只要你抱着积极的心态去开发你的潜能，你就会有用不完的能量，你的能力就会越用越强。相反，如果你抱着消极心态，不去开发自己的潜能，那么只有叹息命运不公，并且越来越无能！
6.只有实践才能激发潜能。一个人通常都存有极大的潜在体力，这一类的事还告诉我们另一项重要的事实，可以说是精神上的肾上腺引发出潜在的力量，据专家认定，潜意识的力量是有意识力量的三万倍。
5. 你的长处，你的饭碗
200多年前，一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮助自己找到一份谋生的差事。“数学精通吗？”父亲的朋友问他。青年摇摇头。“历史，地理怎样？”青年还是摇摇头。“那法律呢？”青年窘迫地垂下头。父亲的朋友接连发问，青年只能摇头告诉对方，自己连丝毫的优点也找不出来。“那你先把住址写下来吧。”青年写下了自己的住址，转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了：“你的名字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊，你不该只满足找一份糊口的工作。”数年后，青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是18世纪法国著名作家——大仲马。
天生我才必有用，不管你是一个怎样的人，都会有自己的独特之处。然而，人们往往忽略了自己本身的特长而羡慕别人，这样做只会给自己制造不必要的麻烦。其实，人不需要什么都拥有，只要能掌握一项拿手的技能，深入挖掘它，精益求精，就能在这个领域内有所建树。如果置自己的优势不顾，认为自己能做所有的事，那你一定找不准自己的位置，也不可能真正体现你的价值。
某外贸公司有两位年轻人，一位是日语翻译，另一位是英语翻译。两人都是名牌大学毕业，风华正茂，在单位领导的眼里，两人都是未来外贸部经理的候选人。对此，两人心照不宣，在工作上暗暗较劲，你追我赶，每年的业绩完成得都十分出色。
该单位原先有日商的投资，因此单位管理层经常需要和日本人打交道，那位学日语的理所当然经常在公开场合露面。一时间，他在单位里的口碑超越了那位英语翻译。英语翻译坐不住了，照此下去，他肯定会处于劣势，失去很好的晋升机会。于是。他决定凭着大学时选修过日语的基础，暗暗学习日语，准备超越对手。
几年过去了，他拥有了一张日语等级证书。他开始尝试着与日商进行对话，帮助营销员处理一些有关日文的翻译任务。同事们对他掌握两门语言十分佩服，他自己也感到一种成就感。但就在他自我感觉良好的时候，却因为翻译英文合同出现了关键词汇失误，给公司造成了10万美元的损失。虽然事后公司通过谈判，挽回了部分损失，但公司董事长为此十分震怒。反省再三，英语翻译醒悟过来，这些年忙于去学日语，早已疏于对英语词汇的充实和温故，错误的发生其实是不可避免的。他在自己专业上败下阵来，而且他的日语即使再苦学几年，也无法达到对手的水平，他悔之不及。
一个人不可能面面俱到，每个人都有各自的优点和缺点，需要认真对待的是要确定自己的长处。在职场上，你要成为你自己，别人能成为什么，那是别人的事，与其费尽心机地去弥补自己的短处，还不如努力把自己的特长发挥到极致。总之，只有找准了自己的最佳位置，才能最大限度地发挥自己的潜力，调动自己身上一切可以调动的积极因素，并把自己的优势发挥得淋漓尽致，就能获得成功。
古人说：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这一俗语其实也同样揭示着经济学的一个非常重要的原理：比较优势原理。比较优势原理告诉我们，任何人都有自己的“比较优势”，只有建立在自身比较优势基础上的决策，才是真正最优的决策。那么，什么是自身优势？简单说就是个人才干，就是个人本身所具有的超出别人的内在素质。最大优势是指一个人在某个方面超越其他一切的禀赋和素质，也是一个人成功的基础。要把最大优势转化为最大本领，就要做到优势聚焦、优势积累、优势爆发。优势聚焦，你的优势在哪里？比如说在写作。但是写作仍然是一个十分宽泛的概念。你的优势是写童话、神话还是小说？同样是写作，金庸、古龙写武侠小说，郑渊洁写童话，二月河写帝王。这需要你慎思明辨，找准自己的定位，把自己的能量、能力、聪明才智聚焦到一个点上，才有可能爆发出最大的能量。
不为自身弱势所困扰的最好办法就是别拿自己的弱项去跟别人的强项比，自己没必要跟自己过不去，更没有必要为此苦恼和自卑。我们需要的是改变，然后告诉自己：忘记那些缺陷，这不是你的原因，不是你的目标，也不是你的道路。每个人都有自己的特质和特长，就算你的长项不够顶尖、不够权威，但你总会有胜过竞争对手的地方，只要你善于利用，就能形成优势。每个人或多或少都具有自己的一些优势，将自己的优势充分发挥出来用于我们的工作，就会使任务完成起来事半功倍。
6. 知识实用才有力量
社会上流行类似于“上学读书没用”、“大学生还不如农民工”、“有文化的给没文化的打工”、“有钱人有几个读过大学的”等一些“读书无用论”的论调，先不说这些话能否经得起推敲，但至少表明了一个现象：在当下的中国社会，人们对金钱的信仰已经达到了相当的程度，对金钱以外的东西则显得漠不关心。读书学习真的没用吗？或许不是，让我们先把浮躁和功利放到一边，回顾一下关于学习和读书的话题。
300多年前，英国哲学家弗兰西斯·培根说“Knowledge is Power”，翻译成中文就是“知识就是力量”。怎样理解呢？这句话主要是说：“知识不是虚无飘渺的东西，而是要附着在人身上才能发挥出力量。也就是说，有了知识的人才是有力量的人。”
在我国，人们自古就把读书当做追求知识的最重要的途径之一。“万般皆下品，唯有读书高”就是这一心态的真实反映。北宋初年，宰相赵普曾讲过一句很有名的话：“半部论语治天下。”就是说我们如果能够把半部《论语》融会贯通，就有足够的能力去治理天下，可以说那个时候，这句话是对“知识就是力量”最好的注解。知识从哪里来的呢？一是从实践中来，二是从书籍中来。其实，每个人的实践是有限的，大部分知识都是从书籍中得来的。读书可以让我们懂得很多道理，也可以成为改造自然与社会的强大力量。
中华人民共和国的缔造者毛泽东就是位一生酷爱读书的人。从追求革命真理的青年时代到革命战争的年代，再到建设社会主义时期从未间断，即使是重病缠身、生命弥留之际仍然没有停止学习。毛泽东读书，涉猎的领域极其广泛，文、史、哲、军事、自然科学，古今中外，无所不至。
毛泽东十分爱书。遵义会议以后，有一次部队打了胜仗，毛泽东向他的秘书要“战利品”，秘书知道他烟瘾特别大，就把后方送来的香烟拿了过来，可毛泽东摇了摇头，秘书感到不解，毛泽东便告诉他要书，比如州志、县志什么的，只要有了这些书，毛泽东就能知道一个地方的山川气候、物产资源、风俗民情等，就有了打胜仗的把握。这些“战利品”，对他指挥红军爬雪山、过草地，粉碎敌人的围追堵截，胜利完成二万五千里长征起了很大的作用。
战争年代，每一次转移都要精简行装，毛泽东什么都舍得精简，就是书舍不得。新中国成立后，每次外出，哪怕是一两天，毛泽东也要把书带上，有各种工具书、古典文学书、政治书籍以及文件材料。如果带车外出，工作人员总要提前一小时把书送上车，并按照家中的顺序摆好，以便毛泽东上车后就能看书。
毛泽东十分喜爱阅读古典文学作品，像《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》等书他都读过多遍。对古典小说中的许多历史人物、故事、典故等都十分熟悉，这使他的文章充满了典故且妙趣横生。毛泽东酷爱鲁迅的作品。1938年8月，《鲁迅全集》出版后，毛泽东爱不释手，有空就读，1949年出访苏联时还随身带着几本。1975年8月，毛泽东重病缠身，还用颤抖的手在《鲁迅全集》线装本第5卷第5分册的封面上写了“吃烂苹果”几个字，赞赏鲁迅的精辟见解。
毛泽东一生爱书，在他的床边有两个大书柜，放着他常翻阅的书籍典册。他的私人藏书多达12万册，一生读书多得难以考究。
一本书，可以影响一个人、一个国家乃至一个时代。一本好书，是良师益友。读书启发心智，陶冶情操。在成长道路上，读书提供的精神食粮是每一个人健康、自由、全面发展的重要条件。读书能使人心胸开阔，眼光远大。通过书的世界，人们可以超越时空的局限，知天文地理，察古往今来，人们从书中获得知识，获得力量。
“知识就是力量”是真理。但是，如果片面地理解这句话，很容易陷入一个误区，即片面的以为，知识与书本相等同，自以为知识只来源于书本，所以一门心思只读“圣贤书”，而两耳不闻“窗外事”。学习可能被片面地等同为读书，并且，特别限定在学校读书，但现实往往总是同这种想法背道而驰，很多人从学校毕业以后，发现原先在学校学到的知识，有很多是派不上用场的。书本所记载的是前人所经历凝练的经验以及思想的沉淀，可能也应为时代和作者个人的学识限制有所局限，它们最大的效用是提供一种或更多的思考、思维以及看待事物和解决问题的角度、方法以及方向，以资参考和借鉴。
“知识”二字不仅仅等于书本，课本的学习是一种知识的积累，提供了一些获取知识的工具和方法。知识无处不有，就看我是否能够获得。知识就是力量，它的力量完完全全体现在如何去使用，运用知识达成效果才是发挥它的力量的唯一选择。如果不用，知识就没有力量，或者不能够更大地发挥它的力量的作用。知识不会用，是经验问题，说明你还是不够熟练，解决的方案很简单，就是不断重复练习，活学活用，适时变通，直至成为熟练工；不学知识以及学到的知识不用，是态度问题，说明你对未来缺乏思考，更别说深刻的思考；对未来有很高的期待，又明知有用并且已经掌握相关的知识而不去用，大概就是自己的脑子有问题。
由此可见，掌握知识并不代表大功告成了，要加以运用并达到效果，知识才是有力量的，且其力量是无穷尽的。所以，希望掌握知识的人，一定要把知识与时代相结合，与现实相结合，学以致用，融会变通，这样，你的价值就会真正体现。
7. 吃苦是种本领
古人说：“吃得苦中苦，方知甜中甜。”一个人要想有所作为，就必须具备能吃苦的精神。文学家高尔基的童年充满苦难，童话大师安徒生在总结自己一生经验时说：“一个人必须经过一番刻苦奋斗的生活才会有成就。”
吃苦是一种折磨，一种思想境界，更是一种精神。有了这种精神，就意味着具备了一种百折不挠、顽强拼搏的坚韧斗志；一种自强不息、勇往直前的进取精神；一种不怕牺牲、忘我奉献、不懈追求的坚强毅力；一种埋头苦干、勤勤恳恳的务实作风。能受苦方为志士，肯吃亏不是痴人，能吃苦耐劳自古以来就是中华民族的传统美德。大凡成功者，无不是吃苦在前，享乐在后，他们对自己的事业痴心不改，任劳任怨。
华人首富李嘉诚，自幼年丧父，家庭的重担由他一人扛起。少年时期，本应是无忧无虑的，然而迫于生计他不得不辍学，走上谋职一途。他好不容易在一座茶楼找到一份工作。每天清晨五点左右，当一般人都还在睡梦中的时候，他就必须提起精神从温暖的被窝中爬起，然后赶到茶楼准备茶水及茶点。每天，他的工作时间长达15小时以上。生活对他来说，就是一场严酷的考验与磨炼。 李嘉诚的舅父非常疼爱他，为了让他能够准时上班，买了一只小闹钟送他。李嘉诚把闹钟调快了十分钟，以便能最早一个赶到茶楼工作。茶楼的老板对他的吃苦肯干深为赞赏，所以李嘉诚很快就成为茶楼中加薪最快的一位员工。正是这种精神，才让他一步步地走上了成功之路。
李嘉诚的经历启示我们：人生中任何一种成功都不是唾手可得的，不能吃苦、不肯吃苦，是不可能获得任何成功的。生活中，我们爱称某些名人为“天才”，岂不知一个人不可能完美无缺，生活道路也不可能一帆风顺，有了吃苦精神，才能形成乐观向上的人生态度。无论是在艰难困苦的逆境之中，还是在条件优裕的顺利之时，“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”都是人生至理。吃苦是人生的立业之本，如果说前辈的吃苦精神在很大程度上是环境逼出来的话，那么年轻一代则要靠“自觉吃苦”来养成。
著名电视人杨澜，在回忆自己童年受到的教育时说：“父母的独到之处就是老让我干家务。我在家里是独生女儿，他们觉得女儿太懒了，可能嫁不出去，所以有很多固定的家务是我做的，比如拖地、倒垃圾、换煤气都是我做的。高中的时候，家里买菜也是我的事。他们给了我一个很自然的环境，我想他们对我最好的教育就是他们的感情非常融洽。”正是由于吃过苦头，经过磨炼，杨澜才能取得今天的成就。
假如人的一生没有磨难，这本身就是一种不幸。长期生活在一顺百顺、无忧无虑的环境中，淘汰不了劣者，筛选不出强者，人类就不会进步，社会也不会向前发展。而我们每个人认真审阅自己，总会欣然发现，点燃自己灵魂之光的，往往正是一些当时被视为磨难和困苦的境遇或事件。所以，从某种意义上说，“苦难”是上帝馈赠给人类最好的礼物！
如今社会竞争压力大是不争的事实，这就更需要吃苦精神。“吃得苦中苦，方为人上人”，就是强调吃苦的重要性。不要认为自己是世界上最苦的人，放眼望去，或许有的人比你还能吃苦。让自己的人生不断在吃苦中得到锻炼与充实，使自己不断进步，少一些抱怨，把吃苦当成是对自己的一种考验，时间久了定会收获苦尽甘来的滋味。人需要有许多的精神与品质，能吃苦并不是什么难事，现在，让我们从培养自己能吃苦开始，让自己拥有好的毅力和品质，让人格不断完善与进步，让生命绽放光彩。
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