“这幅画不错，旁边这幅我看不明白。”
“不明白就对了。”
旁边有同学在指指点点这幅画和我的那幅画，竟然还夸我的画而贬损这幅画，这叫我一时真难以自容。进入初中，不知为什么，对画画的心逐渐淡了，而这次画展中的这幅画直接叫我明白，我根本就没有绘画的天赋，我只是比别人更擅长照猫画虎而已，虽然先前自己并不自信，但是等到面对的时候自己又不大甘心。我不知道自己还想做什么。
难道如老师说的，考上中专或高中，如果考上高中就考大学，考上大学就成功了。考上大学就成功了吗，或者如父母期望的跳出农门就可以了？!
我知道这幅画的作者是谁，是全校学生都很不喜欢的一个男生，因为他的脸在小时候被开水烫伤过。面目全非，叫人看了不寒而栗，很多同学在背后叫他蝙蝠脸，我已说过，见了难看的人我心里就不舒服，本能就会产生厌恶，平时在校园里碰见他，我侮蔑地看上他一眼皱着眉头唯恐避让不及。这幅画让我对其产生了很深的敬意。
有一度我想和他交朋友，但因为他孤僻成性而我也没什么耐心终于没有成为朋友，初二上学期他却突然退了学叫我一直替他感到惋惜。
没有幻想的时候觉得自己成长了，但却终于知道了什么叫迷惘。
一天语文课上，就是前面叫我罚我拿雪球的那位老师突然心血来潮，叫学生学写古诗绝句。我想了半天胡诌了四句，名为《三国叹》：都道卧龙真英雄，却说我辈乃平生：知否兴风狂笑者，岂是三头六臂人。这位老师一读，竟然大为赞叹：“胸襟开阔，饱含大志。”还拿到好几个班里给他们当作范例来讲，我大大出了一回风头，至少在叶慧玲面前博了一次满堂彩，不禁我的虚荣心膨胀了起来。
也许我可以做个作家。
我想。
于是我到了周末，抓耳挠腮地爬格子，比喻排比拟人轮流上，也不知自己写的是什么，但还以为自己满纸流光溢彩，装进信封，抄写上《少年文艺》或《作文周刊》地址寄了出去，期待自己的作文变成铅字，再一次在学校出尽风头，在叶慧玲面前博彩。我猛写了一个多学期，没有一篇成为铅字，甚至连作文课上也很少被当成范文被老师表扬和批评了。
“作家不当就不当，有什么了不起。”我对自己说。
自很小，我们那儿就有很多人老说贾平凹如何如何，尤其是进入中学，那些老师又说贾平凹当年在这个学校又如何如何，好像是他们把人家培养出来的，但贾平凹却比他们年龄还要大。
有一次，我在一个补鞋的那儿补鞋，他看了看我。“咿，还是个学生娃吧？”
我点点头，心里哼了一声，废话，我才这么大，不上学能去干啥。
“嗯，好好学。”他说。
我不吭声。
“学习咋样？”
“还成。”
“那就好，不要像我娃一样，学习是个白逛腚，现在只好回家里戳牛勾子，”他一边说一边为我补鞋，我想他怎么这么唆呢，真想赌气不在他那儿补了，“想当年贾平凹也不是个放牛娃，我们还在一块修过苗沟水库，那怂能得很，就会编顺口溜，写写画画，看人家现在不是成精了，古人说得好，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，人家现在坐洋车住洋楼，听说还跟原来那个老婆离婚了。”
“听说是。”
“人家这光景过得好啊，不像咱，逮虱挣钱，难啊，人家现在连老婆都能换——咱娶个老婆多艰难，听说那怂现在要取的是电视台的一个女的。”
“好像是啊，自古才子配美女，他原来那个老婆的确配不上他。”
好不容易那人将我的鞋补好，我很快给了些钱，提着鞋就走，还是忍不住大声说了句，“你两个刚才说的贾平凹有啥了不起，照你两个说我觉得他算个屁。”心里满是不服气。
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