幽默是话语，具有愉悦、美感，批评教育和讽刺的作用。列宁曾说：“幽默是一种优美的、健康的品质。”口才的培养，不仅仅在于口齿伶俐，以幽默的谈吐来增强交际的生动性和亲切感，已被看成是一个人的优点。国外把是否“有幽默感”作为评价大学教学好坏的标准之一。可见，语言具有幽默感是何等的重要。
有的人说，幽默的确重要，但我天生嘴笨，不可能有风趣幽默的谈吐。幽默真是天生的吗？事实并非这样。幽默是可以训练的。
良好的文化素养和表达能力
一个人的幽默谈吐，是同他的聪明才智紧密相连的。因此，这就要求我们有良好的文化素养，丰富的文化知识。如果一个人对古今中外，天南地北的历史典故、风土人情等等各种事情都有所了解和掌握，再加上较强的驾驭语言能力，说话就容易生动、活泼和谐趣。古今中外著名的幽默大师往往都是语言大师。幽默并不是矫揉造作，而是自然地流露。有人非常有见地、且深有感触地说：“我本无心讲笑话，笑话自然从口出。”其中的道理正说明了这一点。
在古今中外浩瀚如海的书籍中，特别是在讽刺小说、喜剧剧本、笑话集和寓言等作品中，关于幽默语言的记述甚多，多多阅读这些作品，我们可以从中受到启发。此外，还可以多欣赏些滑稽剧、相声等文艺节目，从而开阔眼界，丰富知识。因为，幽默是在广闻博见的基础上产生奇妙联想而涌现出的语言，有时只需几句话就能说明许多问题。对实际事物，对历史知识所知甚少的人，一个孤陋寡闻、离群索居的人，是很难把话说幽默的，当然就谈不上有幽默感了。
我国有源远的幽默历史传统。如我国四大古典长篇小说《三国演义》、《西游记》《水浒传》、《红楼梦》，或全篇富于幽默谐趣的基调，或其中不少人物形象生动，情节幽默风趣。多读一些中外名著对提高一个人的文化素质，增强一个人的表达能力大有好处，从而能逐步地培养自己的幽默感。
另外，多读些短小的幽默作品也让人受益匪浅。三国时魏人邯郸淳所撰《笑林》三卷，为我国最古笑话专集，读来令人捧腹，如其中一则：
鲁国有个人拿着长竹竿进城门，起初他竖着拿，不能进入；后横着拿，也不能进入，怎么也想不出计谋。过了一会儿，有一位老人来，说：“我不是圣贤，但是见过的事很多了啊。为什么不用锯当中截断，进入城门？”于是那个人就按照老人讲的截断了竹竿。
故事讽刺了那些愚蠢而又自作聪明的人，幽默风趣包含其中，多读类似作品定有好处。
除要有丰富的知识、良好的文化素养外，还必须有较好的口才，才能使言谈富于幽默感。
著名医生周礼荣在一次讲演中，谈到访问非洲的经历时说：“非洲朋友对我们自力更生制造出的高质量的显微镜感到惊奇。”接着他话锋一转，向大家介绍这种显微镜的性能，这时，他突然风趣地用起了电视广告语言：“上海光学仪器厂出品的显微镜，可以和德国的显微镜相媲美，质量可靠，物美价廉，代办托运，实行三包。”一时间，笑语满堂，气氛活泼轻松。没有知识，没有生活，没有口才，是绝不可能说得如此活灵活现、绘声绘色的。
敏锐的观察力，丰富的想象力
反应迅速是幽默谈吐的特点之一，这就要求说话者思维敏捷，能言善辩。然而，这些又是对生活的深刻体验和对事物的认真观察的结果。敏锐的观察力不仅是科学研究中必备的条件，也是产生幽默谈吐的重要因素。
以语言犀利、锋芒毕露见长的英国生物学家赫胥黎，在一次讲演中勇敢抨击了当时的社会对科学极不公正的态度，他说：“科学这位‘灰姑娘’天天生起火来，打扫房间，准备餐食；而到头来，人们给她的报酬，则是把她叫做贱货，说她只配关心低级的物资的利益。”六十岁那年，他怀着既沉重又难舍的心情辞去了英国皇家学会会长的职务。他在一次讲话中说：“我的理智和良心已经向我指出，我已经无法完成这个会长职位的各项重大任务，所以我一分钟也不能干下去了。”这位德高望重的老人痛心地讲完上述话语后，又不无谐趣地对朋友们说：“我刚刚宣读完了我去世的官方讣告。”
赫胥黎以拟人化的比喻，将教会和习惯势力摧残扼杀科学的狰狞面目揭示得淋漓尽致，因而具有震撼人心的力量。他又风趣幽默地将辞职演说喻作“官方讣告”，这正是他自己复杂、痛苦的内心的写照。科学家如果没有对事物入木三分的观察力，无论如何也说不出如此传神的话语。
要把话说得幽默，要做到“意料之外，情理之中”，没有丰富的想象力是难以奏效的。必须能够把一件平凡的事物由里往外、由外往里看个透，一两句话就能把那讳莫如深的东西端出来，凭借丰富的想象力来创造幽默，从人们熟视无睹的现象中创造出别人所不曾问津的东西。每个人都具有想象力和创造力，切莫自己束缚自己。
具有想象力的幽默例子是很多的，现举一例：
主人请客人在家里吃饭。客人酒醉饭饱仍不想告辞。主人终于忍不住了，指着窗外树上的一只鸟对客人说：“最后一道菜这样安排：砍倒这棵树，抓住这只鸟，再添点酒，现烧现吃，你看怎样？”
客人答道：“只恐怕没砍倒这棵树，鸟早就飞了。”
“不，不！”主人说，“那是只笨鸟，不知道什么时候该离开。”
从上例可以看到，这位主人的确有着丰富的想象力，因此，幽默的语言才能脱口而出。
另外，一个人的幽默感同他的社会活动紧密相连。要使自己的语言幽默，最好的办法是向生活学习，向社会学习。中外无数的大政治家、大思想家、大文豪都是极富幽默感的人，我们的周围也不乏颇富幽默感的人。跟各行各业的人聊天，你会经常意外地发现他们运用语言之妙，表达之风趣，足以令人倾倒。在与各种各样的人接触的过程中，你会增强自己语言的库存和会话的才能。幽默，也是一种酵母，跟幽默的人在一起待长了，自己就会受到“传染”。我们要有意识地多接近幽默感强的人。通过接触与交谈，增强幽默感。
注意言语的健康和新颖
说话幽默风趣，切忌出怪相、油腔滑调或低级趣味。
虽然我们不能苛刻地要求幽默的语言都要有深刻的思想意义，因为它是一种诙谐风趣的语言，但一定要健康，切莫庸俗、轻浮，也不能混同无聊的调笑。
例如，有的人嘲笑人家的生理缺陷，如口吃，跛脚等等，这是很不道德的。又如，有的人对男女之间的话题津津乐道，绘声绘色，以此哗众取宠，博得哈哈一笑。这样非但不能表现你的幽默，反而只能显露你自己的庸俗和浅薄。幽默的出发点应当是善意的，有利于团结和身心健康的。
说话人含而不露的神情会增加幽默的效果，因此，谈吐宜含不宜露，宜淡不宜浓。我们每个人都有这样的体会，一个人在说笑话之前，如果自己已经笑得前仰后合，笑得透不过气来，就很难让别人产生幽默之感。
另外，幽默也不能过于深奥，应通俗易懂，否则像猜谜一样，百思不得其解，也达不到让人发笑的效果。
最后，再提一下，人们对新鲜东西最感兴趣。因此，即使是很幽默的话，讲了多遍也会使人厌烦。因此话应力求新颖，言人未言，发人之未发。
必备的素质
挪威探险家托尔·海雅达尔在同几位同伴孤筏重洋后，感触至深地写道：在冒险航行的恶劣条件下，开开玩笑，说说笑话，对一个探险集体来说，其重要性绝不亚于救生圈。
海雅达尔对幽默的重要性作了极富幽默感的描述。是的，无论是身负重任的领导者，或是普普通通的平民百姓，幽默感都是一项必备的素质。
古今中外，借幽默的力量“反败为胜”的例子层出不穷。
罗纳德·里根是美国历史上年龄最大的总统，这在崇尚年富力强的美国，不消说是一个令其头疼的问题，难怪他的对手蒙代尔总想抓住他的年龄做文章。1984年10月24日晚上，里根为了连任总统，与蒙代尔进行了一场至关重要的公开辩论。法新社记者在当天的电讯中是这样描述的：“他在回答他是否认为自己担任总统年龄太大的问题时，把在市政礼堂里的观众都逗笑了，并得到了好评。里根说：‘我将不把年龄作为一个竞选问题。我将不利用我的对手年幼无知这一点以占尽便宜。’”
幽默使里根“反败为胜”，度过了不好下台的难堪局面。当然，幽默并非是现代社会少数大人物的专用武器。《南亭笔记》中有这样一则幽默故事：
彭玉麟有一次路过一条偏僻小巷。一个女子用竹竿晒衣服，一失手竹竿坠落下来，正好击中彭的头部。彭大怒，厉声斥骂。那女子一看原来是彭玉麟，内心十分害怕。但她在慌乱中急中生智，连忙说：“你这副腔调像是行伍里的人，所以这样蛮横无理。你可知道彭宫保就在这里！他清廉正直，假如我去告诉他老人家，怕要砍了你的脑袋呢！”彭玉麟听了，马上转怒为喜，心平气和地走了。
身份低下的女子失手伤了权重势盛的彭宫保老爷，即使她反复道歉、请罪，也难解尴尬，难脱困境。这位聪明绝顶的女子，采用幽默的语言，运用间接赞美的方法，面对彭玉麟却假装不知，以“清廉正直的彭宫保”来对付这个“行伍里的人”，这种迂回赞美比直言赞美既多了幽默的色彩，又让彭玉麟觉得是“真心”的赞美，并非“恭维”，于是息怒而去。
不少企业、公司、学校将有幽默感列为选择工作人员的必备条件之一，因为，具有幽默感的口才是衡量一个人社交能力的重要标志。作为社会代表的领导者，当然更应具备幽默这种必备的素质。一个谈吐风趣、具有幽默口才的人，易于博得广大群众的好感；也往往具有随机应变的能力，能婉言地道出难以启齿的问题，能使自己所领导的集体变得友好与和睦，并成为众望所归的领导者。
培养自己的幽默才能，一定要在一开始就很注意把握分寸。特别是担任一定职位的领导人，句句言谈非同小可，如果不慎过了头，非但不起作用，反而可能会适得其反，甚至造成严重的后果。
千里之行，始于足下
知道了幽默是什么，怎样才能幽默，明白幽默的种种技巧是必要的，但具备幽默的才能才是我们的目的。正如毛主席所说“学习的目的全在于应用”。
不少人说“知易作难”，那我们不知从哪里下手，从何做起，这话有一定的道理。古人云“千里之行，始于足下”。从现在做起，在自己实际的工作、生活中学起。
习是创造的前提，有人说得好：“在生活中，留心处处皆幽默。”因此，我们要竖起耳朵，听别人讲趣事，听同事幽默地谈工作，也听家人的欢声笑语。
有一个人自称很会下棋。有一天，他和别人下棋，接连输了三盘。
有人问他：“今天你和人家下棋，一连下了几盘？”
他回答：“三盘。”
又问他：“几胜几负？”
他说：“第一盘我不曾赢，第二盘他不曾输，第三盘我要和，他不肯。”
别人说：“那你不是都输了吗？”
他不服气地说：“我哪儿能输给他，不过是让他几盘罢了。”
留心听别人的交谈，就会发现许多妙语和幽默故事，让自己受用不尽，并带来莫大的益处。像这则故事中这位输了不认输的人，在生活中是常见的。
某医院有个医术很差的年轻大夫。一天，一位病人求他治病。病人讲了病情之后，年轻的大夫就对病人进行了检查。可是，查来查去，却说不出病人患的是啥病。他思索了一会儿，突然严肃地问病人：“请问先生，你以前得过病吗？”
“得过，大夫。”
“嗯，对了！你现在是旧病复发。”
再看一则“不要忘记鄙人”的幽默：
求职者：“申请开店营业，请办理手续。”
办事员：“大家有数，今后店里有了便宜货，可不要忘记鄙人。”
求职者：“……”
办事员：“经营何种业务？”
求职者：“精制各种花圈和骨灰盒子。”
在这两则幽默故事中，这位医生是庸医，而办事员则是条蛀虫。人们往往对后一类故事更欢迎，因为人们对社会上的不正之风深恶痛绝，以幽默进行讽刺，令人们感到痛快。又如：
爸爸：四同三谁大？
孩子：当然四比三大。
孩子：为什三元比四角大？
爸爸：这是单位不同。
孩了：为什么三个苹果比四个核桃大？
爸爸：这是概念不同。
孩子：那为什么三姨妈比四姨妈大？
爸爸：……
孩子是很天真的，童言多雅趣，小孩往往能给我们很多的幽默启发。只要我们细心观察，身边的人常有许多有趣的言语、行为值得我们模仿和学习。必须注意的是，不要去揭人家隐私，谈话间宁可赞扬别人抑自己，也千万不可以损人达到使人发笑的目的，这是不道德的行为。
在大千世界，每个人都有自己的故事，每个人都有自己的幽默。发掘自己的故事，是你幽默制胜的一条捷径。台湾作家三毛的幽默，如同快乐，随手可得，现摘录几段。
清晨起来，喝冷茶一杯，慢打太极拳数分钟，打到一半，忘记如何打下去，从头再打，依然打不下去，干脆停止，深呼吸数十下，然后对自己说：“打好了！”再喝茶一杯，晨课结束，不亦乐乎！
静室写毛笔字，磨墨太专心，墨成一缸，而字未写一个，已腰酸背痛。凝视字帖十分钟，对自己说：“已经写过了！”绕室散步数圈，擦笔收纸，不亦乐乎！
……
逛街一整日，购衣不到半件，空手而回，回家看见旧衣，倍觉件件得来不易，而小偷竟连一件也未偷去，心中欢喜，不亦乐乎！……
匆忙出门，用力绑鞋带，鞋带断了，丢在墙角。回家来，发觉鞋带可以系辫子，于是再将另一只拉断，得新头绳一副，不亦乐乎！
……
上课两小时，学生不提问题，一请二请三请，满室肃然。偷看腕表，只一分钟将下课，于是笑对学生说：“在大学里，学生对于枯燥的课，常常会逃。现在反过来了，老师对于不发问的学生，也想逃逃课，现在老师逃了，再见。”收拾书籍，大步迈出教室，正好下课铃响，不亦乐乎！
……
交稿死（日）期已过，深夜犹看《红楼梦》。想到“今日事今日毕”格言，看看案头闹钟已指凌晨三时半，发觉原来今日刚刚开始，交稿事来日方长，心头舒坦，不亦乐乎！
……
三毛的确是位幽默家。对于平常的事都以创作快乐之意，创作出幽默。从中我们亦可体验到：幽默并非高深莫测，生活是幽默的源泉！幽默的材料是层出不穷的，只要我们巧妙地加以运用，就能在社交场合获得良好的效果。
“千里之行，始于足下”，从现在做起，从吸取身边的幽默素材做起。让我们共同记住：幽默地对待生活，幽默地想问题，每时每刻从生活中挖掘自己的幽默！
愿您成为幽默家！
在实践中多加训练
幽默，离不开语言，要使自己具有更多的幽默素质，每一个人都要进行语言的训练。
宋朝著名爱国诗人陆游，曾对儿子说过这样一句话：“汝果欲学诗，工夫在诗外。”虽谈的是诗，但这句话用在幽默也是一样。
幽默是言语间闪现的智慧的火花，但要做到妙语连珠，就要在实践中作加强多方面素质和基本功的训练。
演讲要吸引人，当然少不了“生动有趣”四个字，而生动有趣又非用幽默不可，故演讲需要幽默。
另外，幽默也需要演讲，或者说需要说话。幽默虽属于人们思想的产物，但它毕竟要被人表达出来，才能发挥它固有的作用。例如娱乐于人、开导他人、自我辩解等等。
一个构思巧妙的幽默，被人们说出来时不一定是幽默——这全看说幽默的人是否善于把它表达出来。这绝不是故弄玄虚，却是生活中常见的事实。同一幽默的故事的不同表达，其效果相距甚远。
那么，讲成功的奥秘在何处？这里简略地提几点：
（1）在讲幽默之前切莫自己先笑起来，也不要作言过其实的应允或过分的谦虚。如上文“准会叫你们每位笑掉大牙、笑痛肚子”等等，而应该开门见山。
（2）在幽默中，情节是最重要的，而人物是十分次要的，因此，介绍人物要尽量简单。如幽默小故事“谁的画”，介绍人物短短的一句话，情节的描述也十分简练：
美国大画家惠斯勒，有一天随朋友去访问伦敦的某个百万富翁。一走进那华丽的客厅。他发现墙壁上挂着一幅他自己绘的画。他仔细地看了看，对于这幅多年前的作品，很不满意。
于是，取出画笔和颜料，在那画上用快笔加以修改。
“你这是干什么，”主人一见，大为震惊地说，“你是谁，敢在我的画上乱涂！”
“你的画，”惠斯勒不动声色地回答说，“你以为付了钱就成为你的了吗？”
（3）切忌平铺直叙，不能用同一速度和调子来表达，在讲关键的词和段时，如上文的“你以为付了钱就成为你的了吗”速度应减慢，并且要加重语气。
（4）既不可没精打采，又不可矫揉造作。即使是讲一两句话的小幽默，也要表现出你的兴趣，多做快活动作。
除以上几点外，方法还有很多，如眼睛要与听从的眼睛始终保持联系；用词，特别是表示动作的词汇要尽力简单等等，都应予以注意。
创造自己的幽默感
要使自己也成为幽默家，就要把他人的幽默人格变为自己的幽默人格。幽默不是从天上掉下来，也不是用金钱能买得到的，关键在于，我们在运用幽默之前，首先要努力创造并逐步发展自己的幽默感。
一天，德国著名作家、诗人海涅收到一个朋友寄来的一封分量很重的欠邮资的信。他取这封信时，付了一定数目的钱。拆开封皮一看，原来是一大捆包装纸，把包装纸一层一层地揭开后，里面有一张小纸条：
“我很好，你放心吧，你的N。”
海涅的朋友很快也收到一个欠邮资的包裹，包裹很重，他以为里面一定有贵重的东西，为取这个包裹，他不得不付出一大笔现金。原来包裹里面装的是一个大石头，石头下面也有一张纸条：
“当我知道你很好时，我心里的这块石头也就落地了。”
看了上述这则“这块石头也就落地了”的幽默，我们不禁会捧腹大笑，诗人海涅竟会幽默到这样的程度。透过这滑稽的故事，我们看到了海涅幽默的人格。他在待人处事方面是意味深长的，给人一种轻松的欢笑感，在语言方面给人一种风趣感，在增强幽默感方面又给人以启发。
在日常生活、工作中，也要加强自己的趣味和游戏精神，怀着好玩有趣的情绪多多表露自己：“我这个人也是有趣的！我们一起欢笑，互相信任，我能够取笑自己，而决不会取笑别人！”
你自己充满了趣味，一旦被周围的人所发现，他们就会喜欢你、信任你，更重要的是乐意和你来往、交谈。别人会觉得找到了一个可以倾诉的对象。他们自觉或不自觉地把烦恼和挫折的事儿告诉你，也不会担心被耻笑。当你把幽默当“礼物”送给别人，你就免不了会从他人那儿得到许多有用的东西，学到幽默。别人信任你，乐于同你在一起，同你一道工作，那么与此同时，你便有了向上的力量，如虎添翼，通向成功。
总而言之，尽管每个人成功的得力点不尽相同，但不少人都是将好玩有趣的精神变为幽默而取得成功的。只要我们持之以恒地努力，学会用幽默帮助别人，人家也会来帮助我们，我们是完全可以加强自己的幽默感，将幽默变成自己的人格的。
一分钟小幽默大智慧
◎ 讽狂妄者
波尔森在研究古希腊文学方面造诣精深，成为学术界的权威。
有一位对这方面感兴趣的年轻学者曾鲁莽地建议和波尔森合作研究。波尔森耐心地听完了他的分析，对他的不自量力和狂妄很不满意，便对他说：“你的建议极有价值，把我所知道的和你所不知道的加在一起，那就是一部巨著。”
■未读遍天下书，不可信口雌黄。
◎ 奇妙的贺词
埃迪·坎托是一位受人欢迎的美国喜剧演员。他的合作人，制片家欧文·撒尔贝格是他的好朋友。
一天，他听说撒尔贝格生了个儿子，便赶忙发了一封贺电，电文写道：“祝贺你的最新产品问世，它在被剪辑以后肯定会更好看。”
■每一个人刚出生时都是一个新产品，都是没有定型的、有希望的，如果教育得好，“剪辑”得好，这个新产品就会成功地迸发出自身的能量。否则，等待它的只有被淘汰的命运。
◎ 荣幸
一位刚刚荣升的上校到前线视察他将要接管的部队，他走到队列中一位有点羞涩的士兵面前时停了下来，说：“小伙子，头抬高点，即使在大人物面前也要挺起胸来。让我们握握手，你可以写信告诉家人，说你同上校握过手了，他们一定会为此感到骄傲的，小伙子，你爸爸是干什么的？”
士兵说：“报告长官，我爸爸是将军。”
■千万不要因为别人的一时地位低下而看不起别人，即使他没有显赫的家世，也可能在不远的将来凌驾于你之上。
◎ 上帝的轿车
口若悬河的推销员向波尔太太推销《少儿百科全书》，他说这套书能解答孩子们提出的任何问题。这时，恰巧波尔太太的小儿子亨利来了。推销员拍着小亨利的头说：“孩子，你随便问我一个问题，让我给你妈妈示范一下，看我怎么从书上找到你想知道的答案。”
小亨利：“上帝坐的是什么牌子的轿车？”
■很多成年人都觉得儿童的思想单纯，容易掌握，因而常常会犯一个错误，就是在儿童面前充当百科全书。事实上儿童的想象力远远在答案之外。
◎ 太复杂了！
有一天，一个人带着一条狗到唱片公司，说自己是这条狗的经纪人，并说这条狗会唱歌跳舞云云，老板不相信，就叫小狗表演一次。音乐一响，小狗便跟着音乐载歌载舞，
老板目瞪口呆地看着小狗，觉得这一次捡到摇钱树了，于是赶快拿出合同希望与狗签约，没想到忽然冲出一条大狗，把小狗衔走了。
老板问：“怎么回事？”
经纪人无奈地说：“唉！那是它妈妈，它妈妈希望他儿子成为一名医生，演艺圈太复杂了！”
■所有的父母都希望子女能在一个安全的环境中成长发展，为此甚至抹杀了很多孩子的天分。但是，有些行业本身的不严肃性也是重要原因。毕竟，安全比金钱重要。
◎ 提问问题
小汤姆喜欢提问题。有一天，他又问了爸爸一个问题，他爸爸不知怎样回答，便说：“别问我那么多问题，今天你差不多问了一百个问题了。我小时候问我爸爸的问题，加起来还没有你今天问的一半呢。”
“喔，对啦，爸爸，您当时如果多提些问题，也许就能更多地回答我的问题了。”小汤姆说。
■我们常常无法回答孩子提出的问题，但这并不是我们拒绝孩子的理由。对于儿童的好奇心而言，鼓励它比抹杀它更有利于孩子的发展。许多时候，我们应该鼓励孩子去自己寻找答案。
◎ 小羔羊的毛
一个小男孩第一次到牧场，见到了小羊羔。他鼓足勇气去抚摸了一只，然后发出了惊喜的喊声：“它的毛是用毯子做的！”
■对于孩子的教育，自然科学和人文教育都是很重要的，是让孩子全面发展的保证，也是培养他们适应环境的能力。
◎ 校服的颜色
一个纽约人来到赌城拉斯维加斯开会，顺便带了九岁大的儿子去看表演。舞台上几个女郎身上只有几片蓝色和灰色的布片，九岁的儿子叫道：“哇！哇！好棒啊！”父亲急得不知如何处理这局面，但这男孩又兴奋地叫道：“她们穿着和我们校服一样颜色的衣服！”
■孩子眼中的世界远远比我们眼中的纯洁。童心是这个世界上最珍贵的东西之一，尽力给孩子一个纯净的成长环境，让他们保持童心，是我们的责任。
◎ 圆明园是谁烧的
历史课上，老师在讲《火烧圆明园》一课，小明一直在打瞌睡，老师便进行了课堂提问：“小明，圆明园是谁烧的？”小明吓得睡意全无，惊慌答道：“不是我烧的。”
次日家访，老师说起此事：“我问小明，圆明园是谁烧的？他居然说不是他烧的。”这时，小明的妈妈急忙答道：“我家小明一向老实，他说不是他烧的就一定不是他烧的。”小明的爸爸站了起来，满脸不高兴地说道：“烧就烧了，多少钱？赔就是了。”
■我们不要错误地认为钱是解决一切问题的办法。对孩子该宠的时候就宠，该教育的时候一定要严格教育，因为“历史就是一面镜子”。
◎ 第一名
毕业典礼上，校长宣布全年级第一名的同学上台领奖，可是连续叫了好几声之后，那位学生才慢慢地走上台。
后来，老师问那位学生说：“怎么了？是不是生病了？还是没听清楚？”
学生答：“不是的，我是怕其他同学没听清楚。”
■名与利是多少人的捆绑、多少人的心结？我们被教育要争气、要出头，但是争气出头的，不过是少数人，沉默的大众毕竟还是多数。想一想，有那么多人都和你我一样，不也是很让人宽慰的一件事吗？
◎ 公母白鼠
一家建筑公司的经理忽然收到一份购买两只小白鼠的账单，不由好生奇怪。原来这两只老鼠是他的一个部下买的。他把那部下叫来，问他为什么要买两只小白鼠。
部下答道：“上星期我们公司去修的那所房子要安装新电线。我们要把电线穿过一根十米长、但直径只有二点五厘米的管道，而且管道砌在砖石里，并且弯了四个弯。我们当中谁也想不出怎么让电线穿过去，最后我想了一个好主意，我到一个商店买来两只小白鼠，一公一母。然后我把一根线绑在公鼠身上并把它放到管子的一端。另一名工作人员则把那只母鼠放到管子的另一端，逗它吱吱叫。公鼠听到母鼠的叫声，便沿着管子跑去救它。公鼠沿着管子跑，身后的那根线也被拖着跑。我把电线拴在线上，小公鼠就拉着线和电线跑过了整个管道。”
■想象力是科学的一种神秘附属物。毕加索说：“每个孩子都是艺术家，问题在于你长大成人之后是否能够继续保持艺术家的灵性。”
◎ 真心话
节日里妻子邀请了一些朋友来家里聚餐，进餐之前，妻子转向六岁的女儿问：“你想带领饭前祷告吗？”
女儿说：“我不知道说什么。”
妻子启发道：“就说你听过的妈妈说过的话。”
女儿低下头说道：“主啊，该死的我为什么要邀请这些人来聚餐呢？”
■父母是孩子的表率，应该注意生活中的点滴。良好的家庭教育是孩子完备人格的保证。
◎ 爸爸
周末早上，丈夫还在拥被高卧，他的朋友托尼却已来访，我连忙对三岁的女儿说：“快，快去叫爸爸。”
女儿望着我，迟疑了一会儿，走到托尼面前，怯生生地喊了一声：“爸爸。”
■对待儿童的教育，我们常常用成人的思维去考虑问题，用简单的方式粗线条地解决儿童的问题，这个夸张的结论提醒我们，面对儿童，应该处处注意。
◎ 做梦
一个老师白天睡觉，醒来却编造谎言欺骗学生说：“我在梦中见过周公。”第二天，他的学生仿效他，趴在桌上睡觉。老师特别生气，用戒尺把学生打醒，问他：“你大白天为什么睡觉？”学生说：“我也去拜见周公嘛。”老师说：“周公说了些什么？”学生说：“昨天没有见过你的老师。”
■身教胜于言传，榜样的力量是无穷的，不要用自己的不良行为去玷污孩子纯洁的心灵。
◎ 我比你小得多！
爸爸：“你知道为什么我要处罚你吗，阿瑟？”
男孩：“不知道，爸爸，为啥？”
爸爸：“因为你打了一个比你小的男孩子。”
男孩：“那么，爸爸，请别打我！”
爸爸：“为什么？”
男孩：“因为我比你小得多！”
■身教重于言传，成长中的孩子更多的是用眼睛看，而不是用耳朵听。所以，说给孩子十次道理不如当父母的躬行一次更有影响。
◎ 新婚之夜
吉米和凯西是新婚的一对，在他们蜜月的第一晚，凯西在浴室里梳洗。吉米一边脱着衣服一边对着自己说：“我到底怎么告诉她呢？我要怎么告诉我新婚的妻子说我有双世界上最臭的脚呢？”然后他把袜子脱了丢到床底下。当凯西由浴室内走出来时，太胆怯不敢面对妻子的吉米穿过妻子跑到浴室里去。凯西坐在床角对自己说：“我要怎么告诉他呢？我要怎么告诉我新婚的丈夫说我有张世界上最臭的嘴呢？我必须告诉他。”就在这时吉米从浴室走了出来。凯西对着他跑过去，给了他一个非常热情的吻，吻完后说：“亲爱的，我得告诉你一件事。”吉米说：“我知道，你刚才吃了我的袜子。”
■当充分认识到自己缺点的时候，往往是最能理解他人的时候。
◎ 笨贼一箩筐
警察问一个被当场抓住的小偷：“为什么你偏要到这家商店偷东西？”
小偷回答说：“因为这家商店离我的住处很近。你知道，目前社会上非常乱，我不敢过久地离开自己的家。”
■在自己的身上，你总会发现这个社会的缩影。如果对社会有要求，不妨先要求自己。
◎ 胡子的赞词
一位贵族夫人傲慢地对法国作家莫泊桑说：“你的小说没什么了不起，不过说真的，你的胡子倒十分好看，你为什么要留这么个大胡子呢？”莫泊桑淡淡地回答：“至少能给那些对文学一窍不通的人一个赞美我的东西。”
■社会分工越来越细，行业种类越来越多。我们不了解和不熟悉的东西也越来越多。当你可能陷入一种必须对你不知道的东西发言的境地的时候，千万不要用有限的知识去“张冠李戴”。
◎ 有力证据
一位病人向医生诉说左脚痛得很。医生说：“这大概跟你年龄老有关系。”
“不可能，”病人说，“我的右脚与左脚是同岁的，为什么右脚不痛？”
■很多时候，我们自己的想当然未必是正确的。而别人给我们忠告以后，我们还是用自己的想当然去反驳，就更是错上加错。
◎ 更换
顾客很不高兴地对侍者说：“你们的螃蟹怎么都没有爪子呀？”
侍者得意地说：“这说明螃蟹是活的，这是刚才它在厨房搏斗的结果。”
顾客：“那好吧，请你替我换一只刚才搏斗的胜利者来。”
■生活中不要轻易做那些自作聪明的托词。因为其结果必然是这样的：往往你还没来得及为之得意，就发现那其实是你给自己设下的陷阱。
◎ 不同之处
雅典将军伊菲克拉斯特出身贫苦。有一次阿莫迪斯（雅典的功臣，曾在公元前514年击败海皮亚斯暴君，因此受人敬重，子孙后代都享有一定的特权）的一个后裔嘲笑伊菲克拉斯特是鞋匠的儿子。将军回敬道：“你说对了，我们是不一样。我们之间的不同在于，我们家族从我开始振兴，而你们家族从你开始衰亡。”
■一个家族或一个民族的兴旺，需要几代人的努力；而一个家族或一个民族的衰败，一代人就够了。
◎ 六只脚更快
有个差役绰号“飞毛腿”，被派去送一个紧急的文件。官员唯恐他跑慢了，专门拨给他一匹快马。可他不愿意骑马，而是紧跟着快马步行，累得气喘吁吁。别人问他：“这么要紧的大事，为什么不骑上快马呢？”他回答说：“六只脚跑，难道不比四只脚更快些吗？”
■任何事物都是相对的，同时又是复杂的，受到多种因素制约，并不是腿越多跑得就越快。那种简单的一一对应的关系，应用到现实生活中往往不可行。
◎ 打猎时间
丈夫两手空空地打猎回来了。为了不被妻子责骂，他从商店里买回一只野兔。妻子将信将疑地问道：“那兔子腿上写着‘10．50’的标签是怎么回事？”
“呃……那个吗……哦，那是我打到这只兔子的时间。”
■当我们自以为巧妙地耍了小聪明，殊不知，小聪明身后的大陷阱也紧随而来，最终，我们还是深陷其中！
◎ 猫戴念珠
猫偶尔在脖子上戴上了一串念珠，被老鼠看见了。老鼠以为猫吃斋念佛了，欢呼雀跃，到处宣扬说：“猫吃素了。”还领着它的子孙们向猫致谢。猫见了老鼠，大叫一声，一连捕杀了好几只小老鼠。大老鼠急忙逃命，回到窝里，惊魂未定地说：“没想到猫吃素后更厉害。”
■我们认识事物时，不仅要看现象，更要看本质。不要被表面形式迷惑，沾沾自喜，丧失了应有的判断力。
◎ 多言无益
有人问墨子：“多说话有没有益处？”
墨子回答他：“青蛙、蛤蟆整天日夜不停地叫，叫得口干舌燥也没人注意到它的存在，可是公鸡每天按时啼叫，一啼天下就知道是天亮了。可见话说多了并没有好处，只要说的是时候就行了。”
■有些人为了表现自己很有知识，动不动就说大话，自吹自擂，结果说破了嘴皮子也没人理会，还会惹人厌；有些人平常不太开口，可是一说起话来头头是道，条理分明，让人打心底里佩服，这样的人才是我们应该学习的对象。
◎ 为何而学
有个人一心一意想升官发财，可是从年轻熬到白发，却还是个小公务员。这个人为此极不快乐，每次想起来就掉泪，有一天竟然号啕大哭。
办公室有个新来的年轻人，觉得很奇怪，便问他到底什么原因难过。他说：“我怎么不难过？年轻的时候，我的上司爱好文学，我便学做诗、学文章，想不到刚觉得有点小成绩了，却换了一位爱好科学的上司。我赶紧又改学数学、研究物理，不料上司嫌我学历太浅，不够老成，还是不重用我。后来换了现在这位上司，我自认文武兼备，人也老成了，谁知上司喜欢青年才俊。我……我眼看年龄渐高，就要被迫退休了，一事无成，怎么不难过？”
■研究学问、学习技能，应该是为充实自己，千万不能为了迎合别人的意旨，白白糟蹋了一生宝贵的光阴。
◎ 蝎子和青蛙
一天一只蝎子站在河边，它想过河，但是它不会游泳。这时它看到一只青蛙，它就对青蛙说：“你能背我过河吗？”青蛙说：“不行，这样的话你会攻击我的。”蝎子说：“不会的，如果我攻击你，我也会掉到河里淹死。”
于是，青蛙同意背蝎子过河。当它们游到河的中间时，蝎子攻击了青蛙。就在它们都快要沉入河底时，青蛙问蝎子：“你为什么要攻击我？”蝎子回答：“这是我的本性。”
■记住，罪恶的想法和行为就是你的蝎子，小心蝎子蜇了你。无论“蝎子”如何向你承诺，它的本性还是想把你拖下水。
◎ 演讲稿的长与短
有人问美国第二十八任总统伍德罗·威尔逊，准备一份十分钟的讲稿得花多少时间。威尔逊答：“两星期。”
“准备一份一小时的讲稿呢？”
“一星期。”
“两小时的讲稿？”
“不用准备，马上就可以讲。”
■越是精粹的东西越是需要长时间的磨砺、提炼，可以在10分钟内传达的所有信息，其价值远高于两个小时的拖沓言辞。
◎ 愿望
青年问一老者：“您已年近古稀，年轻时候的愿望都实现了吗？”
老者：“年轻的时候，父亲责备我时总揪我的头发。当时我想，要是没有头发就好了。今天，这个愿望算是实现了。”
■年轻就是希望和激情，就是奋发和努力——什么都不是问题——除了自寻烦恼，不务正业——莫等闲，白了少年头，空悲切！
◎ 飞机
在一次军事演习中，某小队奉命在指定地点等待直升机的到来，但是，飞机始终未到。这时，队长看见一老妇在田里种菜。于是，他上前询问。为了让老妇明白，他说：“大娘，您看到一只铁鸟飞过吗？”大娘想了想，说：“铁鸟没看到，直升机倒是看到过一架。”
■这个世界上，究竟谁比谁聪明多少呢？但有些人就是认为自己比别人精明很多——遗憾的是，他们连聪明反被聪明误这样的道理都不懂！
聚合中文网 阅读好时光 www.juhezwn.com
小提示:漏章、缺章、错字过多试试导航栏右上角的源