成玉林是个外表怯弱，内心机智的人。在他来到我奶奶家后不久，他对窜来窜去的老鼠表现出浓厚的兴趣。那时候我正对着一道数学题冥思苦想，成玉林突然跟我说：
“我们来灭鼠吧？”
我几乎吓了一跳，我想成玉林自己都胆小如鼠，他还敢灭鼠？
见我未加理会，成玉林又说：
“对于老鼠这种坏东西，你只能让它来自投罗网。”
我放下了手中的笔。我对成玉林的这种说法感到很好奇，问他道：
“怎么让老鼠来自投罗网？”
成玉林的双眼闪着机智的光芒，他飞快地跟我这般那般地说了一番。
接下来成玉林不知从哪里弄来了一块厚木板和一根细长的绳子，他气喘吁吁，小脸因为奔跑而变得红扑扑的。他叫我去拿一根筷子来，在膝盖上一折为二。他将细长的绳子绑在那半截筷子上，然后在围墙的角落里，撑起了厚木板，厚木板的下面放上一团米饭。
这时候，成西不知道从哪里跑了出来，他手上拎了个瘪瘪的书包，几乎拖到了地上，晃晃悠悠朝这边走来。
成玉林放下了手中的活，不知道成西要来干什么。
我看着成玉林紧张的样子，提醒他说：“你哥来了。”我与其说是提醒成玉林，不如说是提醒我自己。谁知道成西这个时候跑来要做什么？
成西急匆匆地走进院子，把书包往桌子上一扔，对着成玉林喊道：“把书包给我带回家去！”说完，他刚要走，又盯着成玉林手中的筷子和绳子看了看，问到：“你们在干什么？”
成玉林和我对视了一下，战战兢兢地说：“灭鼠。”
“笨蛋！”成西对着我们说，“筷子那么长，等木板砸下来，老鼠早就跑掉了。”成西说完一把取下筷子，又折去了头上的一截，然后再撑起了厚木板。
成玉林和我牵着长长的绳子，躲在了围墙的外面，只露出两个小脑袋来，成西躲在另外一堵墙后，偷偷地观察着围墙角落里的变化。
不一会儿，我们便兴奋地看到一只老鼠偷偷摸摸地向那团米饭爬去。
“看看，老鼠自投罗网了。”成玉林说。
我也显得很兴奋，捏着绳子的手不禁微微有些出汗。
成玉林示意我千万别闹出动静，他则帮我一起捏住绳子。
那只老鼠偷偷摸摸爬到了木板底下，我刚欲拉绳子，就被成玉林止住了。他跟我摇了摇头，示意我还为时过早。
果然，狡猾的老鼠又爬到了木板外面，它又是一阵东张西望，确信四周无人之后，才又钻到了木板底下，试探着吃上两口后，才放心地大嚼起来。
成玉林用眼神示意，可以动手了。
于是我们一起拉动绳子，筷子被轻轻一拉，便倒了下来，撑着的厚木板说时迟、那时快，顷刻间啪的一声压下，将老鼠砸成了肉酱。
我和成玉林欢呼着冲进院子，庆祝我们的胜利。
成西则冷冷一笑，很不屑地对我们说：“小把戏！”说完扬长而去。
很多时候，我与成玉林放学后刚一坐下来做作业，成西也慢悠悠来了。他像个“土匪”一样，把书包往成玉林跟前一摔，吆喝着说：
“把书包给我带回家！”
说完，成西头也不回，跑得不见踪影。
成玉林像一只木鸡一样，把他哥哥的书包放好，做完作业后，老老实实地带回家。
成东则隔着院子就对成玉林指手划脚：
“快回家割草喂猪去，猪都叫了十八遍了。”
或者他干脆就闯进了院子，揪住成玉林的耳朵说：
“你怎么又在这里写字啦？写了字，就能让你当三好学生吗？快回家割草去！”
成玉林在他的大哥面前噤若寒蝉，一声也不敢吭，乖乖地收拾书包回去割草了。
成东冷眼看着我，朝我哼了一声，扬长而去。
在家里，成玉林同样被两个哥哥指使，当成东偷偷地跟在正在发育的少女身后越走越远、成西带着一群孩子在秋后的田野打仗的时候，他正在循规蹈矩地帮着他爸爸成继财垒草垛。
重病缠身的成洪江坐在门口，一边咳嗽一边指挥着成继财垒草垛：
“你先要把根基打实在，这么松松垮垮的，老母鸡都能在草垛里面做窝啦！”
成继财没有办法，只好重新再垒。成玉林只好重新把一捆捆草团搬给他。成继财在用砖头铺平的地基上再次开始垒草垛，哪知成洪江还是不满意，他一边更加厉害地咳嗽着，一边又对着成继财骂开了：
“你叠得这么歪歪扭扭的，能垒得高吗？你非要让风一刮就倒地才开心吗？你非要让雨一淋就塌了才高兴吗？”
“成继财呀成继财，我这生病才一年，你这日子就没法过啦，我要是两腿一蹬，你还活不活啦？”
“成继财呀成继财，你真是越来越蠢了，你看你长得越来越白越来越胖，你真是什么事情也干不成了啊！”
成继财被骂得不耐烦了，吆喝着成玉林说：
“成东成西死哪儿去啦？你赶快去把他们叫来！”
成玉林慢吞吞地应着，但就是不挪动脚步。
成继财在草垛上深一脚浅一脚地转来转去，继续对成玉林吆喝着：
“快去呀，成东成西死哪儿去啦？你快去把他们叫来呀，你递得上草团吗？你不怕草团把你压扁了吗？”
成玉林没有办法，只好说：
“我找不到他们的！”
成继财火冒三丈，在草垛上跳着脚喊道：
“那你也不要回来啦！”
成洪江气得直跺脚。他一边咳嗽，一边不停地往地上吐着浓痰，对着成继财直骂：
“成继财，你只会骂儿子，你就不会用这点工夫架个梯子吗？你就不会用这点工夫拿根竹竿把草团挑上来吗？你就不会用这点工夫拿根绳子把草团吊上来吗？”
看到我从家门口经过，成洪江马上就停止了责骂，他一下子变得兴高采烈起来，对成继财说：
“好，好，差不多了，再垒高一点，可以收顶啦。这堆草垛，可以烧到开春啦！”
说完成洪江便咳嗽起来，为了掩饰，他大声笑了起来。又笑又咳使成洪江的表情变得十分怪异，声音更加荒诞。
此刻，成东从凉棚巷折回了学校。他一看到我们学校的音乐教师，便对他已尾随了几百米的少女失去了兴趣。那时候我们学校的音乐教师小秀正与刚来的代课教师小林谈朋友，成东对此很恼怒，好像小林老师抢走了他的女朋友。
小秀老师和小林老师在巷子里买了一些灯盏糕和水果，一路说笑着往学校走。成东跟在他们身后，一边走一边从地上捡起一粒粒石子，打算用来袭击小林老师。
小秀老师和小林老师一进学校，就上了二楼，还顺手把铁门锁上了。成东被锁在外面，气愤不已，骂骂咧咧地拨弄着铁锁，但他无法把铁锁打开。
成东在楼下转来转去，想着法子。最后他找来了一根竹竿，架在二楼的栏杆上，哧溜、哧溜往上爬，他好不容易爬到一半，又改变了主意，从竹竿上滑了下来，跑到田里抓了一把烂泥，塞进了铁锁的锁孔里。然后他对着楼上喊道：
“你们就别想出来啦！”
小秀老师和小林老师慌慌张张从楼上向下张望，但是什么人也没有看到。“是谁在喊呢？”他们问道。依然没有回声。小秀老师和小林老师只好从楼上跑下来，但锁孔里塞满了烂泥，怎么也打不开铁门。
小秀老师问小林老师：
“这下可怎么办？”
小林老师说：
“我从楼上爬下去，从外头把锁砸开。”
小秀老师和小林老师又跑到了楼上。小林老师看到了竹竿，对小秀老师说：
“太好啦，我就顺着竹竿爬下去，你就在这儿等我把锁砸开吧！”
小林老师刚开始顺着竹竿往下爬，背后就遭到了袭击。成东躲在墙角，从兜里掏出一粒粒石子，往小林老师背上、屁股上砸来。小林老师东躲西藏，在竹竿上摇摇晃晃，但身上仍有多处受袭，疼得哇哇大叫：
“这是谁呀，这是谁干的呀？”
小秀老师也在楼上大叫：
“当心啊，当心啊，那人在墙角，那人在墙角！”
还未等小林老师落地，成东便将兜里的所有石子一股脑儿扔在小林老师身上，飞也似地逃走了。
成东自从在盐廒小学毕业后，对小秀老师的骚扰就变得更加肆无忌惮起来。他的兜里似乎永远藏着一把石子，一有机会便掏出来袭人。对小秀老师，他不是用石子砸，而是用石子侵扰。小秀老师正在前面走路，成东便把一粒粒石子丢在她的身后，引起她的注意。等小秀老师转身向他走来，他就往后退，他一边后退一边掏出一粒粒的石子，丢在小秀老师的身前。成东像逗小鸡一样一步步把小秀老师引出来，小秀老师进几步，他就退几步；而当小秀老师重新转身向前走时，成东又紧紧地贴上去。成东就像一条又长又臭的尾巴一样，跟着小秀老师，让小秀老师又怕又恨，无可奈何。
成东在干着这些事情的同时，对学校里的小女生也不忘欺负。他时常跑到学校里来，蹲在学校的茅房里拉屎撒尿。学校的茅房搭建在一个大粪池上面，下面铺着长石板，中间用一堵土墙隔成两间，上面披着稻草。一根毛竹，嵌在用砖头垒起的齐膝高的土墙上，便是用来搁屁股的坐凳了。成东跑到男厕间，多半不是上厕所，而是往粪池里扔石头。每一块石头扔到粪池里去，总溅起一滩粪水，把小女生们吓得惊叫不已，成东则躲在厕所间手舞足蹈，暗笑不已。
与成东喜欢独来独往、对那些伙伴和小毛孩不屑一顾不同的是，成西更热衷于做一个“玩大王”。他虽然长得矮小黑瘦，但出手狠辣，俨然已是班中的“首领”。他下课后总是召集一群同伴东游西荡，捉迷藏、打群架、下河摸鱼、田里捕蟹。对于“随从”，成西并不在意年龄的大小，而是来者不拒。因此他的身后经常跟着一些走路跌跌撞撞、说话奶声奶气的小孩。
因为手下有一班“随从”，成西在学校和村子里总是一副趾高气扬的样子，把谁都不放在眼里。他经常挂在嘴边的一句话是：
“怎么样，比试比试？”
成西说这话的时候，总是斜着眼睛瞧着别人，扬着眉毛，还抖着他的右脚。
很多人听了他的挑衅，都退缩了，不敢与他比试。成西更加神气活现，不可一世。他逢人便说：
“怎么样，比试比试？”
也有人跳出来，跟成西比试比试，但不是当即败下阵来，就是被成西缠得没有办法，只好甘拜下风。成西并没有多大力气，他人矮个小，有些时候根本不是别人的对手，可是他出手狠辣，专攻别人的要害，还会偷袭。当别人一拳打在他的背上、肩上、胸上的时候，他正将一拳打在对方的脸上、肚子、小腹，或者一把卡住对方的脖子。成西真正不是人家对手的时候，并不认输，而是死缠烂打，非要争个胜局不可。他一把被人家打倒的时候，人家放开了他，可他的手还抓着对方的衣领，在地上滚动不已，非要翻过身来。人家又一把将他掀倒在地，他像死鱼一样躺在地上，等对方刚一转身，他一个鲤鱼打挺站起来，从背后向对方扑去。对方被成西纠缠得没有办法，只有认败服输，认他作“老大”。成西有时候也指挥着他的“随从”一起上，大家一拥而上，拳打脚踢，以多胜寡，从不讲什么体面不体面。
这样的人，谁敢跟他比试呀，因此成西的对手越来越少，几乎所向披靡了。
成西的自我感觉越来越好，他逢人不只说：“怎么样，比试比试？”还加上一句：“我只用一只手就行了！”或者他干脆就说：“我只要用一个手指头就行啦！”
在一个风和日丽的午后，成西带着一群毛孩子无所事事地在操场上荡来荡去，他也许实在无聊得发慌，便走到我奶奶的院子里跟我说：
“怎么样，比试比试？我只要用一个手指头就行啦！”
我已记不得他是第几次这样挑衅我，总之，他就像一个好斗的小公鸡一样，一看到我经过他的身边，便放下别的事，这样对我说。我的每一次避让，都让他感到很满足。最后，他对我都不抱什么希望了，只是习惯性地用这种挑衅性的动作招呼着我。
成西没有想到，在这个风和日丽的午后，遭到了我生平第一次的狙击。
在他问完后，我看了看他身后那群跌跌撞撞的小毛孩，感到他的挑衅十分弱小。我似乎长了力气一般，从书桌前站了起来，看着与我差不多个头的成西，感觉他并不比我强大多少。仿佛多年的压抑找到了一个薄弱的出口，我激动不安地朝他点了点头。
成西不相信地看着我，对着他身后的那群小孩说：
“你们看，他长力气了，他敢跟我斗了！”
那群小孩奶声奶气地起哄：
“打架喽，打架喽。”
站在我边上的成玉林忐忑不安地拉了拉我的衣服，示意我不要与成西打架。我的热血直往上翻涌，心里只有一个想法：今天我非要和成西干一仗不可！
随着成东的离校，成玉林与我结为同伴，我对成家兄弟的看法发生了奇妙的变化，化干戈为玉帛虽然困难重重，但我认为处处受气的日子也该结束了，至少以后可以井水不犯河水。
而且，我还有一个幼稚却不无邪恶的念头，那就是看看成玉林对我到底是什么态度。如果成玉林在这一刻走向他的兄弟，那么我们之间的友谊也可以宣告完结了，我对他的揣度和心底深处的隔阂也可以言之有理了。如果成玉林保持中立或默默走开，这是可以理解的，但此后我们是否会变得形同陌路？如果成玉林站在我这一边……当然，这是不可能的。
在这个风和日丽的午后，我像发狂了一般，急于与成家兄弟，确切地说，是与成玉林的关系作一个了断。这狂热的情绪驱动着我，产生了一个更为可怕和残酷的念头。
成西嘴角挂着讥笑，扬着眉，抖动着右脚问我：
“怎么比试？”
可怕而残酷的念头在我的脑际拱出来，我的内心因此而微微颤抖。我对成西说：
“骑猴斗，你敢吗？”
其实我的心里再明白不过，选择“骑猴斗”这种方式与成西一比高下，对我是多么有利。这种游戏是一人骑在另一人肩膀上，两两成对互相拉扯、打斗。在学校里，这种打斗方式司空见惯。人多的时候甚至可以各组成十几对，双双“厮杀”，以不落地者为胜。胜者往往是配合默契的一方，骑在上面的人要高挑敏捷，被骑在下面的人要粗壮有力。虽然成西在这方面可以算得上是一个老手了，但眼下的情况却大不一样，他要在他的那一群小毛孩中选出一个“坐骑”，并非易事，更别谈要选出一个威武有力的“坐骑”了。而我的情况不一样，明摆着，我要选择成玉林做我的“坐骑”。无论从哪一方面说，成玉林比那群小毛孩不知要强到哪儿去了。
我一方面为自己的主意感到暗暗得意，一方面又为自己的“阴险”感到不安和心慌。无疑，我已将一个残酷的选择推到成玉林面前，为了友谊还是亲情？成玉林此时不得不在这两难之中做出选择。
很多年后，我仍然记得成玉林那张在午后充满矛盾和痛苦的脸庞，记起自己因饱受压抑而扭曲的念头给他带来的伤害。但在那一刻，我知道自己已别无选择，仿佛丧失了理智一般，我不但野心勃勃，欲将成西“斩”于马下，还要他的兄弟成玉林做出巨大的抉择。
成西对我提出的比试方式显然无法拒绝，他处处以强者的面目出现，对一个他一向不以为然的对手，根本就不愿讨价还价。他看了看他身后那群东倒西歪的“随从”们，起先还显得有些犹豫，但他很快就坚定了表情，说：
“好，就依你！”
成西在他的“随从”中挑了一个稍微强壮点的孩子，当自己的“坐骑”。被选中的孩子慌慌张张而又无可奈何地站出身来。其他的孩子挥着柳条起哄：“打架喽，打架喽！”
我看着成玉林。在这个风和日丽的午后，一切都静悄悄的。成玉林忧郁的表情让我感到无比畅快。我不知道他是选择离开还是留下来。如果他要走，我不会拦他，当然比试也无法进行了，但错不在我；如果他留下来，我与成玉林搭档，显然会胜券在握。
我就这样试探着而又无比坚定地看着成玉林。
成西也看着成玉林，他的目光冷冷的，讲不清是在示意成玉林离开呢，还是示意他一起给我点颜色看看。
成玉林脸上满是复杂的表情，他迟疑了片刻，最终还是蹲下身，让我骑在了他的肩膀上。
成西让那个被他选中的小男孩也蹲下来，然后自己骑了上去。那男孩吃力地站起了身。成西对他喊道：
“站稳喽，抱紧我的双腿，冲！”
那一群孩子挥着柳条，跟着喊道：
“冲啊，冲啊，打倒他，打倒他！”
驮着我的成玉林也向前迎去，他一边走一边喊道：
“就比试比试，不许动真格的啊！”
成玉林说完了这句话，便如释重负般迎向冲过来的成西，他也许以为我们可以点到为止，不至于闹出什么麻烦，而且，从他的话语中可以听得出他还向着我。谁不知道成西是“拼命三郎”啊？要是动起真格来，我岂是他的对手？成玉林也许担心我招惹上成西后，便会麻烦不断，加上我们曾经有过的宿怨和矛盾，事情肯定越变越糟，还会殃及我与他的友情。那样的话，我们可怎么在一起读书写字啊？
然而，事态的发展远远超出了成玉林的预料，也远远超出了我的预料。
就在两“骑”相遇的时候，成西一拳狠狠向我的脸部砸来。我也不示弱，刮了他一个耳光。成西又一拳砸向我的眼睛，幸亏我躲避及时，但眼角仍感到一阵钻心的疼痛。接下来我与成西的打斗变成了互相撕扯，我扯他的头发，他卡我的脖子，双方都恶狠狠的，毫不示弱。
但我很快占了上风，原因是驮着成西的小男孩渐渐体力不支、双脚打颤。成西一边和我打斗，一边还要分神叫小男孩站稳脚步，他也不敢跟我有过多的拉扯，怕小男孩站立不稳，他会一头栽下来。
然而我十分明白自己的优势，我完全被一种狂热和报复性的情绪控制着，狠狠地用拳头直捣成西的胸口、小肚，我还扯住他的衣领、头发不放，嘴角呼呼冒气、唾沫横飞。
这一仗没进行多久，驮着成西的小男孩首先支撑不住了。就在成西又一拳砸向我的眼角、我也一拳回在他的脸部的时候，小男孩瘫倒在地，而成西也一头栽了下去。
就在这时，我还没有细细体会胜利的喜悦，就听到栽倒在地的成西发出惨然的尖叫。
成玉林马上放下我，走向他的正在满地打滚的哥哥。他看着成西抱着右脚大声喊着“疼死我啦，疼死我啦”，有些不知所措。他意识到了事态的严重性，一下子变得六神无主，小声哭泣起来。
那一群小孩见势不妙，纷纷逃走了。
我看见路过的几个大人向成西走去，疑惑地互相打听：
“这是谁家的孩子呀，他的脚肯定摔折啦！”
“这是谁家的孩子呀，快叫大人来呀，他的脚腕都肿得像馒头啦！”
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