2003年9月1日星期一晴
今天,是我下乡支教的第一天。在市教育局开过欢送会,我就坐上了来接我们的车,车到了县城,又换成了拖拉机。拖拉机在颠簸的土路上又走了两个多小时,才来到我要去的学校——棋盘县白水乡白水村小学。
白水村很偏僻,也很穷,这从村民们的房屋上可以清楚地看出来。学校也很穷,只有几间破旧的砖瓦房,一个篮球场大小的操场,操场上到处是丛生的野草。
说实在话,在来这个学校支教之前,我就听说这里非常偏僻,也非常贫穷。可是,当我真的站在这个学校门口,我还是觉得这里的贫穷程度超乎我的想象。
从拖拉机上下来,我无意中发现通往学校的土路上,有些修整过的痕迹,那是一条并不宽阔的土路,一个个小土疙瘩上面,铺着一层薄薄的、金黄色的沙土。那些金黄色的沙土,带着新鲜的气息,上面连一个鸡爪印都没有留下,显然是才铺上不久的。我问来迎接我的李校长:“李校长,这路是刚修过的吧?”
李校长看着那条“崭新”的、并不宽阔的土公路,乐呵呵地对我说:“是啊!听说城里的老师要来支教,村里专门派了二三十个棒劳力,把这条路整了整。”
“那是为啥?”我更奇怪了。
“原来的路高低不平,怕你走不惯!”李校长顿了顿,脸上的笑纹消失了,“唉,村里的条件太差,虽然派了几十个棒劳力,也只能是把高低不平的路面平整平整,再铺上一层黄沙罢了!”
我的鼻子一酸,眼泪差点儿流出来。我趁李校长不注意,悄悄地背过脸去,用手帕擦了擦眼睛。
我的住室是一间教室改成的。在教室里用布帘隔开半间屋子,用几块木板搭成床,就是我的卧室。李校长把我领进住室,一直说着抱歉的话。我对校长说:“墙壁剥落了没啥,后门破了一个洞没啥,窗户没有玻璃也没啥,就怕孩子们学习的底子上有个‘洞’!”
李校长听了,说:“到底是城里来的老师,觉悟就是高。不过,刘老师来到这里,免不了要帮我们补‘洞’的。”
2003年9月2日星期二晴
今天是我第一天上课的日子。
第一节是数学课。
讲完了新课,我布置完作业,心里暗暗松了一口气。可是,那些满脸流着黑水、脖子上的汗水圈成“黑项链”的孩子们却瞪着大眼睛看着我,一动也不动。
我拍了拍身上的粉笔沫,说:“同学们,你们怎么不做作业啊?”
一个学生站起来说:“刘老师,你还没有把答案抄到黑板上呢……”
我一下子愣住了:“答案?答案得你们自己做出来呀!”
另一个学生也站起来说:“我们以前的老师不是这样教我们的。”
我说:“那是怎么教的呢?”
又一个学生接过话茬说:“以前的老师都是把答案写到黑板上,我们背背记记就行了。你今天不写答案,我们怎么写作业呢?”
我明白了。原来,他们的作业以前就是这样完成的。
我立刻意识到,当前,我要做的最重要的工作,就是帮助他们改掉这个习惯。我想:这可能是我支教以来补的第一个“洞”吧!
2003年9月23日星期二晴
今天,六年级的语文老师生病没有到校,校长让我替他上一节语文课。我满口答应了。
上课了,我让一个学生站起来解释一个词:路遥知马力。这个词的意思以前的老师讲过,我想让他们再复习复习,看同学们都记住了没有,头一个点的就是班长的名字。班长站起来就讲开了:“从前啊,有两个人,一个叫路遥,一个叫马力,他们俩是好朋友。有一次,两个人一起出远门儿,一不小心,两个人都掉进了一口枯井里。枯井有两人深,两个人怎么爬也爬不出去。马力就对路遥说,你让我踩着你的肩膀先出去,我再把你拉出来。路遥这个人老实,就蹲下身子,让马力踩着自己的肩膀爬出了井口。谁知马力爬出了井口以后,拍拍屁股就走了,根本就不管路遥了。路遥气得在井里直骂:马力,我算知道你了!……”班长的故事还没讲完,我就笑得直不起腰来了。笑完了,我问班长:“这是谁告诉你的呀?”班长认真地说:“我们老师呀!这是我们以前的老师讲的!”听了班长的话,我不再笑了,脸色变得严肃起来。我给班长他们重新讲了“路遥知马力”这个词的意思,同学们的脸上露出了惊讶的表情,一个学生悄悄地嘟囔说:“敢情那个故事是以前的老师胡编的,可怜我们还把它背了下来,生怕考试的时候答不出哭呢!”
接下来,我给孩子们讲“朝阳”这个词的意思,班长站起来对我说:“老师,你讲的可跟我们以前的老师讲的不一样哩!”我一愣,问班长:“咋会不一样呢!”班长说:“你不信问问其他的同学。”我就问了一个同学,那个同学也说我讲错了。我奇怪极了,对班长说:“你说我讲得不对,那你说说该怎样解释。”
班长说:“我们以前的老师说,‘朝阳’就是朝鲜的太阳。朝鲜在我国的东边,太阳是从东边升起来的,也就是从朝鲜那儿升起来的,所以叫‘朝阳’。”听了班长的话,我又笑得直不起腰来了。笑完了,看着孩子们茫然的眼神,我忽然觉得自己肩上的担子更重了。
2003年11月15日星期六阴
来到这个学校已经三个月了,为了补上孩子们学习上大大小小的“洞”,我忙活了大半个秋天。
今天早上,听说校长病了,我翕了几斤鸡蛋去看校长。回来的路上,遇到了我们班的学生张娟。张娟问我干什么去了,我说校长病了,我去看看他。张娟听了点点头,脸忽然红了起来,她腼腆地看着我,说:“老师,你怎么不生病呢?”
我看了看张娟,心里有点儿生气了,说:“你这孩子,怎么能盼着老师生病呢?”
张娟的脸更红了:“老师,我不是盼你生病。我是说,你要是生病了,我就把我家的母鸡杀掉给你吃!”
听了张娟的这句话,我的心里一下子像打翻了五味瓶,什么滋味都有。
张娟看我半天没说话,又说:“真的,老师。我们家有一只母鸡,妈妈说那是我家的小银行呢!可是,我跟妈妈说,要是我们的刘老师生病了,能不能把这只母鸡杀了让老师吃呢?妈妈问我,是那个从城里来的刘老师吗?我说是的。妈妈想都没想就说:行,行,行!”
我的泪水再也控制不住,一下子就流了出来。
张娟看见我哭了,腼腆的小脸更红了,红得就像农家屋檐上挂着的红辣椒。她拉着我的手,一个劲地摇着:“刘老师,您别哭了。我真的不是盼着让您生病的!我真的不是盼着让您生病的呀!”
她越是这么说,我的眼泪越是止不住……
2005年6月23日星期四雨
又到期末了,校长让我把这学期的工作写个总结,准备推荐我当先进。先进不先进的我不在乎,但工作还是要总结一下的:来到这个学校支教两年了,教学上也确实取得了一点儿成绩:毕业班成绩调研全乡第一,学生的作文上了省级报纸,学生的书法作品也获了奖,我还给全乡的老师上了两节示范课……昨天,我到中心校给老师们上示范课,上完课到教管站休息,站长看到我一身粉笔灰,连忙拿着湿毛巾,将我衣服上上下下擦得干干净净。站长边擦边说,刘老师,我看你还是留下吧,留下做个校长或者到教管站工作。
我说不行呀站长,我得回去呀!我的女朋友还在城里等着我呢!
站长听了,笑笑说,刘老师,我就知道我们这地方留不住你!我是和你开玩笑呢1
2005年6月25日星期六晴
两年的支教生活马上就要结束了,我就要离开这个地方了。说实在的,我还真舍不得这个学校,舍不得这里的孩子,这里的老师,这里的乡亲。头发花白的老村长,今天又一次找到我,拉着我的手说:“刘老师,别走了!我给你划块地,让村里的砖场给你盖个两层小楼,看中谁家的姑娘,我给你提亲!别走了,就在这儿安家落户吧!”
我已经记不清这是老村长第几次对我说这样的话了,对于老村长这种淳朴的挽留方式,我的心感受到的不仅仅是甜蜜,更多的是责任……
2006年4月26日星期三晴
一转眼,我来这个学校快三年了。最近,乡亲们送给我一个绰号:差班班主任。不是因为我的教学成绩差,而是学校李校长总是把最差的班,最难管的班交给我。而我,总是能很快地把孩子们学习上、品德上的各种各样的“洞”补起来。
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