“吃吧，特意给你带了！”伊凡笑着向艾尔招手，然后诧异地盯着瘦小的艾尔，“对了，昨晚的蛋糕你居然一个人吃完了！”
艾尔尴尬地笑了笑：“是啊，昨夜被饿醒了，不知不觉就把蛋糕吃完了，抱歉，没给你留下。”
伊凡沉默了片刻，幽幽说道：“晚上别吃太多东西，对身体不好。”
“嗯，对了伊凡，你说波亚郡其他的孩子，有来报道的吗？”艾尔嘴里吃着东西，含糊不清。
“不知道了，进来也很难分到一起！等下去拜访一下，这栋楼的同学吧！”放下食物，伊凡缓缓说道。
早餐过后，两人就去其他宿舍登门拜访，最终艾尔发现连上他和伊凡，这栋学社共有二十名学徒。不知为何，那些学徒在听说艾尔来自不知名的小村庄后，态度变得不是那么友好。
拜访过后，伊凡打算前往书库去阅读史诗，艾尔来到二楼拜访管理员维洛斯。
礼貌地敲开门，维洛斯满脸疲倦，睡眼惺忪地打着哈欠：“小子，有什么事吗？”
“维洛斯先生，食堂的餐费对于出身平民的我来说，显得昂贵了，有弥补的办法吗？”艾尔说出了意图。
管理员先生扶着门框，并不想请艾尔进去，“修道院有用餐券，可以通过工作获得，常见的就有各类管理员、图书抄写装订，像你这样的孩子，可能只能扫扫落叶和清理食堂了。”
通过维洛斯，艾尔了解到，骑士学徒只有早晨上课，下午就没有事情了，主要是教学的修士们也有自己的工作，不能全天候传授。
在食堂办理了手续，艾尔就开始了一天的劳作，中午等待所有的食客用餐完毕，然后清理桌面，收拾餐具。下午，负责打扫住宿楼周围区域的落叶和垃圾。
到傍晚的时候，艾尔获得了两张用餐券，午餐在食堂免费享用，虽然疲惫，却让人感觉满足。
找到伊凡，向他分享了成果，出乎艾尔意料的是，这位金发男孩很是生气：“白痴，你来修道院是来学习，不是务工，你这样哪有骑士的风范！”
艾尔垂下脑袋，没有说话，一顿饭几百铜欧，对于他来说，对于他的家庭来说都是巨大的负担，而这些伊凡根本不懂。
这一天，两人都没有说话，很快便迎来了开学，艾尔早早准备好了莎纸和羽毛笔、碳墨。
“孩子们，你们好啊，未来的骑士们，很荣幸地向你们介绍，我是范肯，你们第一节课的授课老师！”一位亲切的短发中年男人主动介绍，“同学们也请介绍一下自己吧！”
每一个人依次上去自我介绍，年纪都是七八岁，出身却大不相同，作为全班唯一的平民，艾尔受到了广泛关注。
“大家都会书写亚瑟拉文字吧！如果不会的，请举手！”看到没人举手，范肯满意地点点头。
“大家来到这里，想必都是为了‘奇迹’吧！那咱们就来学习如何释放‘奇迹！’”范肯的话音刚落下，就响起了热烈的掌声，每个孩子都洋溢着热情。
“所谓‘奇迹’就是诸神的力量，诸神的言行都具有不可思议的神秘力量，凡人通过吟唱诸神的故事，就能获得力量。”范肯在黑板上用手一指，口中不停颂唱，空中的光点不停聚集，最后形成了十二个奇特的符号。
随着老师的讲述，艾尔渐渐明白了十二个符号的意义。
中空菱形立于横线，代表岩石和土地，象征着大地女神芙洛拉莉亚。
三角尖锥，用弧线连接，代表火焰，这就是火焰之神巴弗灭。：
一人手持鸟雀，鸟雀口衔谷穗，代表丰收，象征收获之神梅瑞恩。
一只闭合的眼睛，象征着休憩，安息之神西拉。
一个中空圆形，代表太阳与月亮，象征光明之神书瑞尔。
两个圆形相互交叉，代表时间和空间，象征时空之神米卢纳斯。
一道旋涡形状，代表轮回，象征命运之神维库斯。
一道扭曲的绳结，代表无限，象征知识化身莫拉格。
圆圈加十字箭头，代表男女，象征爱情女神娜米拉。
两道横线下方连接三竖曲线，代表雨云，象征天气之神乌冬。
一道长曲线外加四道短曲线，代表水流，象征水流之神莱薇尔。
两拐形曲线连接谷型曲线，代表心脏和大脑，象征意识之神赛所。
范肯的手指一点，黑板上只留下代表书瑞尔的圆形图案，随后说道：“今天我们来学习书瑞尔的‘奇迹’，‘微光’！”
“‘微光’的故事讲述的是书瑞尔和巴弗灭争夺光明之神的神位，面对书瑞尔发出的‘微光’，巴弗灭的火焰却只能退散。”
“我们需要做的就是讲述故事，向书瑞尔祈祷，在胸口描绘祂的象征，从而引发‘微光’！”
范肯看着激动的孩子们，肃穆地念道：
“你的灵魂将感到茕茕孑立”
“置身于阴沉的墓碑的愁绪”
“你的邻居谁也不会来打听”
“你那秘而未宣的忌辰”
“你在孤独之时请别作声”
“那孤独并非寂寞，因为”
“活着时站在你前面的人”
“他们的灵魂现在将会”
“再次围绕你他们的心意”
“将把你遮蔽，你请安息”
“夜虽清朗，将紧锁眉头”
“星星将不会俯瞰人问尘垢”
“不会从高高星座灿灿天堂”
“为浊世凡尘投下希望之光”
“但那些红球体，虽无光辉”
“于你的困顿、你的劳累”
“将像是一种炽热一团燃烧”
“它将永远永远把你缠绕”
“现在是你赶不走的思想”
“现在是永不消散的幻象”
“它们再不会从你心中消失”
“不会像露珠从小草上散去”
（注1）
话音落完，范肯在胸前描画光明印记，双手捧在胸口，然后高喊：“光明之神书瑞尔在上，‘微光’再现！”
摊开双手，一团微弱的光团躺在范肯的手中，收回双手，微光悬浮在空中。
“孩子们，你们可以上来摸摸看！”
所有的孩子涌上前去，艾尔伸出手谨慎地触摸，发现无法碰触，‘微光’真的是一团光芒。
“‘微光’是最简单的奇迹，最具代表的奇迹，也是每一个学徒的启蒙，更是高阶奇迹的基石，希望大家不要松懈，认真学习！”范肯一边将‘微光’的故事书写在黑板上，一边交待。
窸窸窣窣的书写声响起，抄写完成后，艾尔举手提问：“范肯先生，释放奇迹有什么诀窍吗？”
“没有诀窍孩子，只有心灵虔诚，精神坚定，信仰真挚，奇迹才会出现！”范肯认真的解释，然后开着玩笑：“当然，奇迹的故事，一定要牢记！”
所有的孩子按照故事开始朗诵，艾尔闭上眼睛，在胸前描绘，之后祈祷，却没有奇迹发生。曾经成功释放奇迹的伊凡，同样失败了。
“孩子们，想象你们处在无尽的黑暗中，渴求着一丝微弱的光芒！”范肯温馨提示。
再一次尝试，艾尔紧闭双眼，内心变得宁静。四周全是黑暗，没有声音，只能看到手中捧着的光团。
艾尔记得这是骑士誓言时，进入的幻境，难道是要在这里进行颂唱。
随着艾尔不停颂唱，手中的光芒不断扩散，艾尔睁开眼睛，一团微弱的光芒浮在手中。
所有的孩子都诧异地盯着艾尔，范肯微微点头，笑着说道：“让我们恭喜，艾尔同学！”
所有的孩子都热烈的鼓掌，祝贺艾尔取得成功。
艾尔咧开嘴一笑，‘微光’就消失不见了，初次使用，还不是太稳定。
下课之后，艾尔都是一路傻笑，伊凡有一种打醒傻子的冲动。
“伊凡，你看到了吗？我成功释放了奇迹！”艾尔搂着伊凡的肩膀，不停炫耀。
“知道了，伟大的艾尔骑士！”伊凡揶揄道。
“你这是嫉妒，赤裸裸地嫉妒……”在艾尔的张牙舞爪中，两人前往食堂。
注1：引用自美国诗人爱伦·坡的诗歌《亡灵》
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